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阶段性教学诊断(一)试题
150120
(满分分考试时间:分钟)
友情提示:请把所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题!
注意:在解答题中,凡是涉及到画图,可先用铅笔画在答题纸上,然后必须用
黑色签字笔重描确认,否则无效.
10440
一、选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合要求的.
1.下列各数中,是负数的是()
1
A.1B.0C.-0.2D.
2
2.下列实物图中,其形状类似圆柱的是()
A.B.C.D.
3.玲玲用两种不同的方法分别去截同一个几何体,分别得到了如图所示的图形,这个几何
体可能是()
A.球B.圆柱C.长方体D.圆锥
4“”ZK1A“”
.力箭一号(﹣)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用一箭六星的方式,成功将六
颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行
留下的痕迹体现了()
A.点动成线B.线动成面
C.面动成体D.面面相交成线
5.如图,小欣同学用该硬纸板折成了一个正方体盒子,里面放了一瓶墨水,则墨水所在的
盒子是()
试卷第1页,共5页
A.B.C.D.
æ1ö
-1□-
6.要使算式ç÷的运算结果最大,“W”内应填入的运算符号为()
è2ø
A.+B.-C.×D.÷
7“”1
.在古代数学名著《九章算术》中记载了利用算筹实施正负术的方法.图表示的是计
3+-42
算的过程.按照这种方法,图表示的过程应是在计算()
3+-2-3+-2
A.B.
-3+23+2
C.D.
-5+3+7-1=-5-1+3+7
8.应用了()
A.加法交换律B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律D.以上都不对
9a
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