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2025年人教版小学品德一年级下册期中考试真题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.我们的班级是一个______的集体,每个同学都应该为班级的______而努力。
2.小朋友之间要互相______,遇到困难要互相______。
3.在学校里,我们要遵守______,按时上下学,认真听讲,不随便说话。
4.爱护公物,不乱涂乱画,不______桌椅,是我们的责任。
5.教师节到了,我们可以向老师______、______或送上自己制作的卡片来表达感谢。
6.我们的家庭是______的家,爸爸妈妈辛苦工作,照顾我们,我们要______他们。
7.帮妈妈做家务,比如______、______,是爱劳动的表现。
8.中国的______节是农历新年,家家户户会贴春联、放鞭炮,非常热闹。
9.我们要尊敬国旗,听国歌时要______立正,行______礼。
10.看到有同学摔倒,我们应该______;看到水龙头没关紧,我们应该______。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共15分)
1.拿班级的图书随便画是爱书的表现。()
2.同学之间发生小矛盾,吵闹、打架都是解决问题的好办法。()
3.上课时,老师提问,我没有学过,我就随便回答,没关系。()
4.课间休息时,在走廊里追逐打闹很有趣。()
5.我自己的事情自己做,不需要帮助别人。()
6.帮爸爸拿拖鞋、倒垃圾是爱劳动的表现。()
7.过生日时,收到的礼物越多越好。()
8.外国小朋友不是我们的朋友。()
9.每个小朋友都应该有自己的名字和学号。()
10.看到地上有垃圾,只要不捡起来就行,反正有清洁工。()
11.在公共汽车上,给老人让座是文明的行为。()
12.我们可以随便拿чужого东西玩。()
13.听到别人说自己是好孩子,我就会更努力做得更好。()
14.保护环境,我们小学生做不了什么。()
15.和同学友好相处,我会感到很开心。()
三、简答题(共25分)
1.在学校里,我们可以做哪些事情来表现我们爱我们的班级?(至少写4件)(6分)
2.当你和朋友闹了别扭,你会怎么做?请写一两种你的办法。(5分)
3.遵守规则对我们有什么好处?请你说说看。(4分)
4.你在家里都帮爸爸妈妈做哪些家务活?请写一写。(4分)
5.你最喜欢过哪个节日?为什么喜欢?请简单说说。(6分)
试卷答案
---
一、填空题(每空1分,共20分)
1.健康(或:温暖、快乐等);荣誉
2.友爱;帮助
3.规则
4.损坏
5.问好;拜托(或:说感谢的话)
6.温暖(或:幸福等);爱(或:关心、孝顺)
7.洗碗;扫地(或其他合理答案)
8.春节
9.敬;升
10.帮助他;关紧它
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共15分)
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
11.√
12.×
13.√
14.×
15.√
三、简答题(共25分)
1.在学校里,我们可以做哪些事情来表现我们爱我们的班级?(至少写4件)(6分)
*答案示例:
*遵守班级纪律,不说话,认真听讲。
*保持教室干净整洁,不乱扔垃圾,主动扫地、擦桌椅。
*爱护班级里的花草树木和公共物品,不随便破坏。
*积极参加班级活动,比如大扫除、文艺表演等。
*看到同学有困难,主动去帮助他。
*维护班级荣誉,不做让班级丢脸的事情。
*解析思路:考察学生对班级归属感的理解和行为表现。答案应围绕“维护班级秩序、环境、荣誉”以及“关心帮助同学”等方面展开,符合一年级学生认知水平的具体行为描述。
2.当你和朋友闹了别扭,你会怎么做?请写一两种你的办法。(5分)
*答案示例:
*我会主动找朋友谈一谈,说说我的想法,也听听他的想法。
*如果我说错了,我会说“对不起”;如果他是错的,我会原谅他。
*我们可以一起做点好玩的事情,比如玩游戏、看书,把不开心的事情忘掉。
*解析思路:考察学生处理人际冲突的基本方法和态度。答案应体现沟通、理解、宽容、原谅等积极态度,以及通过行动化解矛盾的想法,符合教材中关于友爱互助、化解矛盾的主题。
3.
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