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27.1.2第1课时弧、弦、圆心角
姓名：_______班级_______学号：________
题型1利用弧、弦、圆心角的关系求解
1．（2023上·广东广州·九年级广州市第二中学校考阶段练习）如图，在中，是直径，，，则的度数为（????）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系由在同圆中等弧对的圆心角相等得，即可求解．
【详解】解：∵是直径，
∴，
∵，
∴，
∵，
∴．
故选：B
2．（2023上·江苏无锡·九年级校考期中）如图，是的直径，四边形内接于，若，则的直径为（???）
??
A． B． C． D．
【答案】D
【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系，等边三角形的判定．连接、．根据圆心角、弧、弦的关系证得是等边三角形，则的半径长为，再求解即可．
【详解】解：如图，连接、．
??
是的直径，四边形内接于，若，
，
．
又，
是等边三角形，
，
．
故选：D．
3．（2023上·云南昭通·九年级校考期中）下列语句，错误的是（????）
A．直径是弦 B．过圆心的弦是直径
C．平分弧的直径垂直于弧所对的弦 D．相等的圆心角所对的弧相等
【答案】D
【分析】考查了圆周角定理、垂径定理以及弦弧的概念等知识．根据弦的定义、垂径定理的推论、圆周角定理，即可求得答案．
【详解】A.直径是弦，故该选项正确，不符合题意；????
B.过圆心的弦是直径，故该选项正确，不符合题意；????
C.平分弧的直径垂直于弧所对的弦，故该选项正确，不符合题意；????????
D.在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，故该选项不正确，符合题意；????
故选：D．
4．（2023上·河北唐山·九年级统考期中）在中，则弦与弦的大小关系是（）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】本题考查了弧、弦之间的关系及三角形的三边关系，根据两弧的关系，作出的中点E，则，根据三角形两边之和大于第三边就可以得到结论，熟练掌握基础知识是解题的关键．
【详解】解：取的中点E，连接、，则，
，
在中，，即，
则，
故选：C．
??
题型2利用弧、弦、圆心角的关系求证
5．（2023上·北京东城·九年级东直门中学校考阶段练习）如图，直线，点A在直线上，以点A为圆心，适当长度为半径画弧，分别交直线，于B，C两点，以点C为圆心，长为半径画弧，与前弧交于点D（不与点B重合），连接，，，，其中交于点E．若，则下列结论：①；②；③；④，正确的是（????）
??
A．①② B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】C
【分析】根据题意首先证得，进而证明、、是等腰三角形解答即可．
【详解】解：根据题意可知，则，
，
，
，
，
，，故②④正确；
，
，故①正确；
，
，
，
，
，故③错误；
故正确的结论是①②④．
故选：C．
【点睛】本题综合考查了圆心角、弦、弧之间的关系定理、等腰三角形的判定和性质、平行线的性质等，解题的关键是熟练掌握相关的定理和性质并灵活运用．
6．如图，四边形内接，平分，则下列结论正确的是（???）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】根据圆心角、弧、弦的关系对各选项进行逐一判断即可．
【详解】解：A、与的大小关系不确定，与不一定相等，故本选项错误；
B、平分，，，，故本选项正确；
C、与的大小关系不确定，与不一定相等，故本选项错误；
D、与的大小关系不确定，故本选项错误．
故选：B．
【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系，在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等．
7．（2023上·福建南平·九年级校考期中）如图，在⊙O中，，于点D，于点E．
求证：；
【答案】见解析
【分析】本题考查弧，弦，角之间的关系，角平分线的判定定理．根据题意，得到是的角平分线，进而得到，即可得到．掌握到角两边的距离相等的点在角平分线上，是解题的关键．
【详解】证明：如图，连接，
∵，，，
∴是的角平分线，
∴，
∴．
8．（2023上·安徽淮南·九年级校考阶段练习）如图，的弦、相交于点，且．求证．
??
【答案】见解析
【分析】本题考查了圆周角定理，圆心角、弧、弦的关系、等腰三角形的判定．连接，由弧、弦、圆心角的关系进行证明，结合等角对等边，即可得到结论成立．
【详解】证明：连接．
??
∵，
∴
∴，
即，???
∴，
∴．
题型3圆心角
9．（2023上·福建泉州·九年级泉州五中校考期中）下列图形中的角是圆心角的是（????）
A．?? B．?? C．?? D．??
【答案】B
【分析】本题考查的是圆心角的概念，掌握顶点在圆心的角是圆心角是解题的关键．根据圆心角的概念解答．
【详解】解：A、顶
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