语素试题及答案.docxVIP

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语素试题及答案

一、单选题

1.下列哪个不是语素?()(1分)

A.爱B.美丽C.好D.天空

【答案】B

【解析】语素是最小的音义结合体。爱、好、天空都是语素,而美丽由“美”和“丽”两个语素构成。

2.下列哪个词是单纯词?()(1分)

A.苹果B.火车C.月亮D.电脑

【答案】C

【解析】单纯词由一个语素构成,月亮是单纯词,其他都是合成词。

3.下列哪个词是联绵词?()(1分)

A.山水B.火车C.蝴蝶D.电脑

【答案】C

【解析】联绵词是由两个音节连缀成义而不能拆开的词,蝴蝶是典型的联绵词。

4.下列哪个词是重叠式词?()(1分)

A.妈妈B.火车C.美丽D.天空

【答案】A

【解析】重叠式词是通过重叠构词,妈妈是重叠式词,其他不是。

5.下列哪个词是派生词?()(1分)

A.苹果B.火车C.开心D.电脑

【答案】C

【解析】派生词是通过词缀构词,开心是通过前缀“心”派生出来的词。

6.下列哪个词是复合式词?()(1分)

A.妈妈B.火车C.开心D.美丽

【答案】B

【解析】复合式词是由两个或两个以上语素构成的词,火车是复合式词。

7.语素“书”在“书本”中是什么词素?()(1分)

A.根词素B.派生词素C.复合词素D.联绵词素

【答案】A

【解析】“书本”中的“书”是根词素,表示基本意义。

8.语素“跑”在“跑步”中是什么词素?()(1分)

A.根词素B.派生词素C.复合词素D.联绵词素

【答案】A

【解析】“跑步”中的“跑”是根词素,表示基本意义。

9.语素“自”在“自己”中是什么词素?()(1分)

A.根词素B.派生词素C.复合词素D.联绵词素

【答案】B

【解析】“自己”中的“自”是通过后缀“己”派生出来的词素。

10.语素“学”在“学生”中是什么词素?()(1分)

A.根词素B.派生词素C.复合词素D.联绵词素

【答案】A

【解析】“学生”中的“学”是根词素,表示基本意义。

二、多选题(每题4分,共20分)

1.以下哪些属于合成词?()

A.苹果B.火车C.美丽D.电脑E.山水

【答案】A、B、D、E

【解析】合成词是由两个或两个以上语素构成的词,苹果、火车、电脑、山水都是合成词,美丽是单纯词。

2.以下哪些属于派生词?()

A.苹果B.火车C.开心D.电脑E.美丽

【答案】C

【解析】派生词是通过词缀构词,开心是派生词,其他都是单纯词或复合词。

3.以下哪些属于联绵词?()

A.山水B.火车C.蝴蝶D.电脑E.美丽

【答案】C

【解析】联绵词是由两个音节连缀成义而不能拆开的词,蝴蝶是联绵词,其他不是。

4.以下哪些属于重叠式词?()

A.妈妈B.火车C.美丽D.天空E.开心

【答案】A、E

【解析】重叠式词是通过重叠构词,妈妈和开心是重叠式词,其他不是。

5.以下哪些属于复合式词?()

A.苹果B.火车C.开心D.美丽E.山水

【答案】B、E

【解析】复合式词是由两个或两个以上语素构成的词,火车和山水是复合式词,其他不是。

三、填空题

1.语素是最小的______单位。

【答案】音义结合(4分)

2.单纯词是由______个语素构成的词。

【答案】一(4分)

3.联绵词是由______音节连缀成义而不能拆开的词。

【答案】两(4分)

4.重叠式词是通过______构词。

【答案】重叠(4分)

5.派生词是通过______构词。

【答案】词缀(4分)

四、判断题

1.语素是最小的语法单位。()(2分)

【答案】(×)

【解析】语素是最小的音义结合体,不是语法单位。

2.复合词是由两个或两个以上语素构成的词。()(2分)

【答案】(√)

【解析】复合词确实是由两个或两个以上语素构成的词。

3.联绵词可以拆开成两个独立的词。()(2分)

【答案】(×)

【解析】联绵词是不能拆开成两个独立的词的。

4.重叠式词是通过重叠构词。()(2分)

【答案】(√)

【解析】重叠式词确实是通过重叠构词的。

5.派生词是通过词缀构词。()(2分)

【答案】(√)

【解析】派生词确实是通过词缀构词的。

五、简答题

1.简述语素的特点。

【答案】语素是最小的音义结合体,具有以下特点:

(1)音义结合:每个语素都有一定的语音形式和意义内容。

(2)不可分析性:语素不能再分割成更小的音义结合体。

(3)构词能力:语素是构词的基本单位,可以通过不同的组合方式构成不同的词。

(4)层级性:语素可以分为词根、词缀、词尾等不同的类型。

(5)意义性:语素具有特定的意义内容,是词的意义的基础。

2.简述合成词的构成方式。

【答案】合成词是由两个或两个以上语素构成的词,其构成方式主要有以下几种:

(1)并列式:由两个意义相同或相近的语素并列构成,如“火车”。

(2)偏正式:由一个语素表示主要意义,另一个语素表示修饰或限定意义,如“苹果”。

(3)补充式:

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