2025年小学六年级数学备考方案.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

小学六年级数学备考方案

小学六年级数学备考方案（通用10篇）

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制

定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、

政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？下面是店铺整理的

小学六年级数学备考方案（通用10篇），希望能够帮助到大家。

小学六年级数学备考方案篇1

一年一度的小学六年级毕业班检测试即将到来，时间紧，任务重。

六年级学生素质的高低成绩的好坏，在一定程度上反映了学校的工作

水平，关乎着学校的声誉。按照学校对复习备考工作的要求，结合我

校毕业班的实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

加强对六年级毕业班教学质量的管理，强化教师责任意识、竞争

意识、合作意识，全力做好毕业班备考工作，努力提高毕业班教育教

学质量。

二、复习任务：

从小学毕业总复习在整个小学数学教学过程中所处的地位来看，

它的任务概括为以下几点：

1、系统地整理知识。实践表明，学生对数学知识的掌握在很大程

度上取决于复习中的系统整理，而小学毕业复习是对小学阶段所学知

识形成一种网络结构。

2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程，

是对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平。

3、查漏补缺。结合我校学生实际，学生在知识的理解和掌握程度

上不可避免地存在某些问题。所以，毕业复习的再学习过程要弥补知

识上掌握的缺陷。

4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、

空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从“学

会”到“会学”的转化。

君子忧道不忧贫。——孔丘

三、复习目标：

1．使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比

例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能

力，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算，会解简易方程，

养成检查和验算的习惯。

2．使学生巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固地掌握

所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单改写。

3．使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练地计

算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单的画图、测量

等技能。

4．使学生掌握所学的统计初步知识，能够看和绘制简单的统计图

表，并且能够计算求平均数问题。

5．使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答

方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解答不复杂的应用题和生

活中一些简单的实际问题。

四、复习措施

1、强化计算能力的训练，利用每天的早，午课前5-10分钟进行

计算能力的强化训练，竭尽全力提高学生的计算能力和水平。

2、强化差生辅导，开展“一帮一”活动，力争把40-50分左右的

学生成绩提高到60分以上。

3、利用业余时间加强对学生的辅导，重点放在基础知识和基本技

能方面的训练和辅导，全面提高学生学习成绩。

4、加强训练，从五月份开始，每周进行一次模拟考试，分析模拟

考试情况，针对存在问题，采取新的措施，加以解决。

5、在复习期间，引导学生主动自觉的复