综合解析鲁科版九年级物理下册热和能章节测评练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册热和能章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列说法正确的是（）

A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的

B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小

D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大

2、研究发现新型冠状病毒（COVMD﹣19）可通过飞沫传播。如图所示，人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，它里面包裹分泌物或病原菌，飞沫可漂浮在空气中。因此，建议保持一定的社交距离，并做好个人防护。关于飞沫及飞沫传播，下列说法正确的是（）

A．飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动

B．体积较大的飞沫才能在空气中漂浮

C．飞沫蒸发时要吸收热量

D．飞沫在0℃空气中的内能为零

3、关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）

A．物体内能增大，一定吸收热量

B．一个物体吸收热量时，温度一定升高

C．温度低的物体可能比温度高的物体内能多

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

4、如图所示分别为内燃机甲、乙的能量流向图，则下列说法正确的是（）

A．通过技术改进，可使甲的E4等于E1

B．若E4大于E4＇，则甲的热机效率一定高于乙

C．若E5小于E5＇，则甲的热机效率一定高于乙

D．若甲、乙的热机效率相等且E1等于E1＇，则E4一定等于E4＇

5、关于热机，下列说法正确的是（）

A．吸气冲程中，汽油机和柴油机吸入的都是空气

B．做功冲程是把机械能转化为内能

C．做功冲程是依靠飞轮的惯性完成的

D．柴油机有喷油嘴而没有火花塞

6、图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A．组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装

B．把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间

C．分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关

D．物体在BC段熔化过程中温度保持不变，物体的内能也保持不变

7、下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）

A．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高

B．将热牛奶倒入杯子里，杯子的温度升高

C．用锯条锯木板，锯条的温度升高

D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

8、一杯开水降至室温的过程中，下列判断正确的是（）

A．比热容不变，内能不变 B．比热容不变，内能减少

C．比热容变大，内能增加 D．比热容不变，内能增加

9、对于公式，下列理解正确的是（）

A．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

B．比热容是物质的特性，与无关，但可以用计算

C．由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小

D．比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强，越小

10、在使用天然气给水壶中水加热的过程中，下列说法正确的是（）

A．水的质量越大，它的比热容越大

B．壶盖被顶起时与热机压缩冲程的能量转化相同

C．水的内能增大，是通过做功的方式改变的

D．水的温度越高，分子热运动越剧烈

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、炎热的夏天，小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏，饮料放进冰箱后温度降低，是利用的方法减少了饮料的内能；用钢锯锯铁棒，铁棒和锯条的温度都升高，这是利用的方法增加了它们的内能.

2、如甲图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像。利用这一成像原理可以制成（选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”）；汽油机一个工作循环对外做功次；图乙属于冲程。

3、汽车在水平路面上沿直线匀速行驶，若以汽车为参照物，乘客是的（选填“静止”或“运动”）；若汽车行驶100米时，重500牛的乘客重力所做的功为焦；汽车行驶过程中轮胎温度会升高，表明它的内能（选填“增加”或“减少”）。

4、当两滴水接触时，能自动地结合成一滴较大的水滴，这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小，说明分