2025年小学三年级数学上册线上教学总结.pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

小学三年级数学上册线上教学总结

小学三年级数学上册线上教学总结（精选11篇）

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和

教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们总结以往

思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？

以下是店铺整理的小学三年级数学上册线上教学总结（精选11篇），

希望对大家有所帮助。

小学三年级数学上册线上教学总结（精选11篇）1

一场突如其来的疫情打乱了我们的生活，对即将到来的期末复习

工作也带来巨大的影响。1月7日教育局果断做出了“停课不停学”的

决定，要求各中小学通过线上直播的形式做好期末教学工作。我校结

合疫情防控时期“停课不停学”的决定做出了具体的安排，并且纷纷

召开视频会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨，现将近

期我校数学学科线上教学工作总结如下:

一、教研与课前准备

线上教学之初组织全体数学教师大教研，传达上级精神研讨学校

线上教学方案，力争线下线上顺利交接，最终大家一致决定延续线下

教学计划，按部就班的进行期末复习。线上教学期间各年级教研组长

组织本年级数学教师隔三差五开展小教研结合本年级教学中出现的问

题和好的做法进行研讨力求线上教学无限接近线下教学效果。线上教

学非比线下学生在家缺少了和教师和同学面对面的交流互动，效率低

了很多，这就要求教师在本就枯燥无味的复习课中添加新的元素提高

学生学习的兴趣。结合国家“双减”政策，课堂上尽量减少重复机械、

大家都掌握的知识讲解，而是要精讲精练，并且注重学生实操和动手

能力的培养。

二、线上学习与教学

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时要求学

生认真听讲，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生

的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，争取使学生

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

做到举一反三。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生一般

问题找中等生，简单些的总是找学困生回答。互动答疑时，注意对学

困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

三、作业完成及辅导情况

根据减负的要求，要求每节课后精心挑选作业，留一些有利于学

生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业和练习，通过钉钉作业本

的形式发送，要求学生完成后拍照上传并督促学生按时提交并落实，

择优推广，采取表扬、鼓励的方法进行引导。对于共性问题，在互动

答疑时段予以再次讲解巩固力争做到人人都会。另外，极个别不能按

时完成作业的学生要求教师及时与家长通过电话、微信沟通、了解学

习情况，通过家校配合来促进学习。

小学三年级数学上册线上教学总结（精选11篇）2

线上直播课已经进行了三周的时间了，孩子们也从刚开始的好奇

激动，到现在渐渐失去新鲜感，一些网络教学问题也接踵而来。现把

这些问题总结如下：

一、一部分学生总是不上课。

针对这个问题，我采取电话联系家长的方式了解孩子不上课原因。

有两个孩子是跟爷爷奶奶一起生活，家里没有智能机，无法参与线上

学习。还有两个学生是因为家里学生比较多，手机不够用，也无法通

过直播在线学习。对于这些无法参与线上教学的孩子，我和家长进行

沟通，采取让家长陪同孩子一起观看河南电视台“名师课堂”的方式

进行学习，每天中午我会定时微信或电话与