2025年《管理信息系统》学生实验报告.pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2025·2025年第2学期

《管理信息系统》

学生实验报告

班级：

学号：

姓名：

院（系）：信息科学与技术学院

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

实验报告（1）

院（系）：信息科学与技术学院课程名称：管理信息系统日期：

班级学号实验室

专业姓名计算机号

实验

成绩评定

名称认识管理信息系统及其开发工具

所用

教师签名

软件

实1、初步认识管理信息系统，建立对管理信息系统的感性认识。

验

2、认识管理信息系统给组织和个人带来的影响。

目

3、能够正确运用数据库的基本理论和方法，熟悉常用关系型数据库的设

的

或计和基本操作。

要4、熟悉常用的系统开发工具，如VisualC#.NET、C语言、VisualFoxPro、

求VisualBasic等。

1、通过网络搜索和社会调查等手段，寻找信息系统。例如：学校教学管

理部门使用的教务管理系统，学生使用的考试成绩查询系统、学生选课系统，

图书馆使用的图书管理系统，宾馆使用的客房管理信息系统等。

⑴详细了解这些信息系统实现了哪些功能？

实

验

⑵具体描述实现每个功能的操作步骤。

步

骤

、

心

得

⑶从系统建设的角度出发，了解系统的开发过程、开发环境、开发工具、

体系统建设中所需的人员等问题。

会

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

⑷从应用的角度出发，了解这些信息系统给你的生活、学习、工作带来什么影

响，分析这些系统是否还有不完善之处，应该在哪些方面加以改进。

2、安装教学演示软件，并练习。

3、分组讨论并确定小组管理信息系统的题目，并给出题目的具体功能和

要求。

心得体会：（可以从以下几个方面来总结：你在上机过程中遇到了哪些难题？

你是怎么克服的？你的收获有哪些？你有什么没有解决的问题？等）

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫