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小学英语同伴互助学习模式的研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学英语同伴互助学习模式的概念、实践方法及其在小学英语教学中的应用效果。通过对同伴互助学习模式的深入研究，分析其在小学英语教学中的优势与不足，为我国小学英语教育改革提供有益的参考。

关键词：小学英语；同伴互助学习；教学模式；实践研究

一、概念阐述

（一）1.同伴互助学习模式的定义

同伴互助学习模式是指在教师的指导下，学生以小组为单位，通过相互协作、交流、互动，共同完成学习任务的一种教学模式。该模式强调学生之间的合作与互助，旨在提高学生的学习兴趣、动机和自主学习能力。

2.同伴互助学习模式的特点

（1）自主性：在同伴互助学习过程中，