强化训练-苏科版八年级物理下册《力》单元测试试题（含详解）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《力》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，不考虑空气阻力，则在此过程中物体M（）

A．只受到重力和支持力的作用 B．受到水平向前的摩擦力作用

C．受到向前的惯性力作用 D．所受合力不为零

2、一瓶矿泉水所受的重力大小最接近（）

A．5.5N B．55N C．550N D．5500N

3、下列关于力的说法中正确的是（）

A．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨

B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的

D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关

4、关于物体的质量和密度，下列说法正确的是（）

A．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变

B．一块冰全部化成水后，质量变小，密度不变

C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零

D．把铁球加热，质量不变，密度增大

5、小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是因为（）

A．弹簧受到拉力会发生弹性形变

B．在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大

C．物体的形变越大，产生的弹力越大

D．以上说法都不正确

6、下列数值估测最接近实际情况的是（）

A．一支新铅笔的长度约为100cm

B．人步行的速度约为10m/s

C．一瓶矿泉水的重力约为50N

D．一只鸡蛋的质量约为50g

7、清明节民间有碰鸡蛋的习俗，《荆楚岁时记》中就有记载，荆楚之地（今湖湘）寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋，由爸爸来当裁判，一声令下，博思反应迅速，在弟弟还没有反应前，迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋，弟弟的鸡蛋被碰破，弟弟不服让爸爸做评判，请从物理学角度考虑分析正确的是（）

A．弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力

B．博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大

C．弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大

D．博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力

8、游泳时，用手向后划水，可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是（）

A．手 B．水 C．地球 D．整个人体

9、如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）

A．墙壁受到的压力是70N

B．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力

C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大

D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N

10、如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）

A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力

B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力

C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N

D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、春天到了，南通濠河周边桃红柳绿，风景优美。周末小李和小明泛舟游览濠河，若以_____为参照物，小李是静止的；小明向后划桨使船前进，这说明_____。小明看到红色的桃花，是因为桃花_____红光。

2、地球表面的物体由于______而受到的力叫做重力。小明用如图所示的重垂线来检验墙上图画的右侧边框是否______（选填“竖直”或“水平”），这是利用了重力的方向总是______的原理。

3、运动员举杠铃，运动员对杠铃有向上的举力，这个力的受力物体是______，施力物体是______。

4、在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就___________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。如图所示该弹簧测力计的量程是___________，分度值是___________，此时的示数是为___________N。

5、建筑工人在砌房子时，常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，其原因是重力的方向总是___________，如图所示，这堵墙一定是向___________倾斜。

6、如图所示，杂技艺术中，重500N的表演人员爬杆过程，用600N的力握住杆子保持静止，此时他受