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拓展延伸补充观点对于成功所需条件的看法,从不同的角度看可能观点未必相同,请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你的看法。欣赏有人认为成功要耐得住寂寞;有人认为自卑是成功的障碍;有人认为成功需要锲而不舍的精神;需要点滴的积累、需要大胆的尝试、勇于面对失败。如果你想要获得成功,就要以持之以恒为朋友,以经验为顾问,以耐心为兄弟,以希望为守望者。-------爱默生爱因斯坦的成功公式:W(成功)=X(艰苦劳动)+Y(正确方法)+Z(少说空话)李嘉成认为成功靠3Q,IQ(理性智商)EQ(情绪智商)SQ(心灵智商)。总结通过这篇课文的学习,同学们对关于成功的观点,构成成功的条件一定有很深刻的印象,希望大家能在以后的学习当中确定好目标,勤奋努力、抓住机遇获取成功。******************************第十一章电流和电路三、串联和并联练习:试根据图中实物连接情况,在方框中画出相应的电路图。知识复习课堂引入夜晚的彩灯五光十色,引人遐思。这一串串彩灯是怎样连接的?道路两旁一排排的路灯又是怎样连接的?利用下列实验器材组装电路,用一个开关同时控制两只灯泡,使其同时亮,同时灭。有多少种连接方法,先画出电路图,再连接实物。想想议议一、串联电路L1L2S两个小灯泡依次相连,然后接到电路中,我们说这两个小灯泡是串联的。L1L2S根据实物图画电路图串联观察与实验:小灯泡的串联ACB(1)在你连接的串联电路中,改变开关位置,如分别接在上图中A、B、C的位置,闭合或断开开关,灯泡的发光情况会怎样?(2)如果取下一个小灯泡后闭合开关,另一个小灯泡还能发光吗?实验表明(1)串联电路中的开关无论安装在什么位置,总是同时控制着连入电路中的所有用电器。(2)电流只有一条通路,只要电路中有一个地方发生断路,电路中就不会有电流。二、并联电路两个小灯泡的两端分别连在一起,然后并列接到电路中,我们说这两个灯泡是并联的。L1L2S并联根据实物图画电路图MNS分支点:干路:支路:在并联电路中,用电器之间的连接点M和N叫做电路的分支点。电源两极到两个分支点的部分电路是干路。两个分支点间的各条电路是支路。S观察与实验:小灯泡的并联(1)在你连接的并联电路中,改变开关位置,如分别接在上图中A、B、C的位置,闭合或断开开关,灯泡的发光情况会怎样?(2)如果取下一个小灯泡后闭合开关,另一个小灯泡还能发光吗?实验表明(1)在并联电路中,每个灯泡都在各自的支路上,电流有多条通路。(2)电路支路有一个地方发生断路,电路的其他支路仍会有电流,因此只有干路上的开关才能控制所有用电器。灯泡L1和灯泡L2的连接方式是:串联串联并联并联判断思考1:教室里的电灯、电扇之间的连接关系是串联还是并联的?为什么?三、生活中的电路思考2:马路上的路灯是串联还是并联的?为什么?你知道吗?我们家里的用电器大都是并联的。你知道这是为什么吗?怎样判断用电器之间是串联还是并联的呢?说一说小结(笔记)电路的基本连接方法:1、串联——用电器首尾相连串在一起接入电路。特点:各用电器相互影响,只有一条路径。2、并联—用电器两端分别相连接入电路。特点:各支路互不影响,有两条以上的路径。当断开,闭合时两灯串联。当断开,闭合时两灯并联。当S1,S2,S3都闭合时就会使电路造成,而烧坏电源S3S3S1,S2短路S1,S2当堂练习当断开,闭合时两灯串联。当断开,闭合时两灯并联。当S1,S2,S3都闭合时就会使电路造成,而烧坏电源。S1和S3S2S2S1和S3短路电吹风的开关接触2、3时吹风;如果接触时就吹热风;如果接触1、2电吹风就了。冷3、4不吹风成功季羡林??北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。??生于1911年,山东清平(今临清)县人。1956年加入中国共产党。1
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