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- 2025-10-23 发布于山东
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鲁科版九年级物理下册-热和能章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、2022年2月12日,北京冬奥会速度滑冰男子500米比赛。名将高亭宇打破奥运会纪录勇夺金牌。如图所示,他在水平冰面上加速滑冰的过程中()
A.动能减小 B.支持力对他做了功
C.受到平衡力的作用 D.冰刀的内能增加
2、如图所示,在试管里注入少量的水,用软木塞塞紧管口,用酒精灯加热。一会儿试管里的水沸腾了,水蒸气把软木塞向上冲起。下面解释正确的是()
A.这个过程与内燃机的做功冲程类似
B.试管内水的内能增加是通过做功方式改变
C.酒精燃烧时是内能转化为化学能
D.管内水蒸气的内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气
3、如图是汽车的四个冲程,请你指出做功冲程是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、不同物质的原子核束缚电子的本领不同,用丝绸与玻璃棒摩擦后玻璃棒带正电,则组成玻璃棒物质的原子核对电子的束缚能力比丝绸物质的原子核(选填“强”或“弱”)。
2、如图甲所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于现象,该现象表明分子在运动。在冷水和热水中,同时滴一滴红墨水,1min后观察到的现象如图乙所示,由此现象可得出结论。
3、如图所示,这是汽油机的冲程中,在这一冲程中,它将燃料燃烧产生的转化为(选填“机械能”或“内能”)。如果一辆汽车行驶时消耗汽油7kg,那么这些汽油完全燃烧能放出J的热量,若该汽车发动机所做的有用功为9.45×107J,则该发动机的效率为。(汽油的热值为4.5×107J/kg)
4、小明用电水壶将质量为1.8kg的水加热升温50℃,水吸收的热量为J。若电水壶工作时功率为2000W,所消耗的电能全部被水吸收,则加热这壶水需要的时间是秒。小明家的电能表参数如图所示,若家中只有电水壶单独工作,则这段时间内电能表指示灯闪烁了次。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、现代社会,“变废为宝”已成为节约能源的重要途径,例如将垃圾“焚烧”可以发电,这样既处理了垃圾,又起到了节能减排的效果。经研究表明每焚烧100kg垃圾可放出热量8.4×107J。
(1)这些能量相当于完全燃烧多少千克的汽油放出的热量?(汽油的热值q=3×107J/kg)
(2)如果这些能量全部被水吸收,可将多少千克20℃的水在一个标准大气压下烧开?[c水=4.2×103J/(kg?℃)]。
2、在一个标准大气压下,用炉子将10kg水从20℃加热至沸腾,燃烧了0.5kg的焦炭,已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),焦炭的热值为3.0×107J/kg。求:
(1)水吸收的热量;
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)甲、乙两套装置你选择装置,原因是;
(2)在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油);
(3)水和煤油的温度随时间变化的图像如图丙所示;
①加热3min时,b液体比a液体的温度高,那么b液体吸收的热量(填“大于”、“小于”或“等于”)a液体吸收的热量;
②根据图丙可判断出(填“a”或“b”)液体的吸热能力强,该液体是(填“水”或“煤油”);
(4)本实验除了采用控制变量法外,还采用相同的热源,通过比较来比较水和煤油吸收热量的多少,这种解决物理问题的方法叫法。
2、为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:
①在两个同样的烧杯中,分别装入
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