综合解析鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练试题（含详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、小聪在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精（q酒精=3×107J/kg）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，c水=4.2×103J/（kg·℃），则下列说法中正确的是（）

A．酒精燃烧的过程是内能转化为化学能

B．c乙=2.4×103J/（kg·℃）

C．0-8min乙吸收的热量为3.36×104J

D．该酒精灯的加热效率为28%

2、目前，市区里的老旧小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具——冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下，不断地冲击墙壁打出圆孔，如图，冲击钻在工作过程中，关于其能量转化正确的是（）

A．内能转化为机械能 B．内能转化为电能

C．只有机械能和内能的转化 D．有电能、机械能和内能的转化

3、一杯开水降至室温的过程中，下列判断正确的是（）

A．比热容不变，内能不变 B．比热容不变，内能减少

C．比热容变大，内能增加 D．比热容不变，内能增加

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、医用普通口罩可对空气中直径大于8μm的飞沫有过滤效果，冠状病毒的直径约为，在公共场所佩戴普通医用口罩（选填“能”或“不能”）防止冠状病毒。我们进入到学校的教学楼就可以闻到消毒液的味道，这是现象。

2、如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花被点燃，这一过程是将机械能转化为能，此过程的能量转化方式与汽油机的冲程相同。

3、小明周末在参观阆中保宁醋厂时，远远就闻到了浓郁的醋香，这是现象，这种现象说明了气体物质的分子在不停地做运动。

4、

（1）如图所示，通电螺线管的上端为极；（选填“N”或“S”）

（2）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、在抗击新型冠状病毒期间，一辆货车某次运输防疫物资去武汉，满载后总质量是6.0×103kg，在平直的公路上匀速行驶200km耗油20kg，若货车受到的平均阻力是总重力的0.05倍。（油的热值是5.0×107J/kg）求：

（1）货车的牵引力所做的功；

（2）货车发动机的效率。

2、如图所示，总质量为2t的小汽车以90km/h的速度沿水平路面匀速直线行驶了20min，此过程消耗汽油2kg，已知汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.045倍，已知汽油的热值为4.6×107J/kg。求：

（1）此过程中汽车牵引力的功率；

（2）此过程汽车的效率。（结果保留一位小数）

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热

（1）本实验除了图中所示的器材外，还需要的测量器材有秒表和；

（2）实验前，按（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；

（3）从实验效果考虑，本实验选择（“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是；

（4）实验中两种液体吸热的多少可通过（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；

（5）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，吸收的热量较多；

（6）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只在A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择液体。

2、如图所示，是我们在学