全国自考教育类《心理卫生与心理辅导》试卷及答案.docxVIP

全国自考教育类《心理卫生与心理辅导》试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。多选、错选或未选均无分。）

1.下列哪项不属于现代心理卫生运动的主要目标？

A.促进社会适应

B.提升个人幸福感

C.消除所有心理困扰

D.预防心理障碍的发生与发展

2.根据马斯洛的需求层次理论，自我实现需求属于哪个层次？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.超越性需求（自我实现）

3.在心理辅导中，倾听技巧中的“积极倾听”主要强调什么？

A.保持沉默，不随意打断

B.关注对方的非语言信息

C.及时给出评价和建议

D.引导对话方向，控制谈话节奏

4.“人本主义心理学”的创始人之一卡尔·罗杰斯认为，促进个人成长的最重要的条件是？

A.无条件的积极关注

B.精神分析治疗

C.行为塑造训练

D.认知重构技术

5.学生因为考试失利而长时间情绪低落、失眠，这最可能属于哪种心理困扰？

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.适应障碍

6.在学校心理辅导中，下列哪项不属于常用的辅导途径？

A.个别辅导

B.心理教育课程

C.心理测量与评估

D.家长委员会会议

7.班级心理辅导活动的设计应遵循的主要原则之一是？

A.强制参与原则

B.个别化原则

C.发展性原则

D.结果导向原则

8.教师在课堂上观察到某学生总是回避与同学交往，独来独往，并经常显得闷闷不乐，首先应该采取什么行动？

A.当众批评该学生，要求其改正

B.立即将该学生情况上报给学校心理老师，并做好观察记录

C.找该学生单独谈话，强迫其说出原因

D.给该学生贴上“内向”标签，不予过多关注

9.下列哪项是对“心理辅导”较准确的描述？

A.旨在治疗严重的心理疾病

B.侧重于知识的传授和宣传

C.一种旨在促进个人成长和适应的过程

D.必须由精神科医生才能进行

10.维护学生心理健康的学校环境因素中，不包括？

A.师生关系和谐

B.校园文化积极向上

C.教学内容过于难度过高

D.课余活动丰富多彩

二、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填写在题中横线上。）

11.心理卫生是一个涉及__________、情绪稳定、人际和谐、适应良好的综合状态。

12.“心理辅导”强调以__________为中心，尊重求助者的自主性。

13.青少年期是学生生理、心理和社会性发展的关键时期，也是心理问题__________的高发期。

14.在心理辅导中，运用“共情”意味着尝试从__________的角度去理解服务对象的感受和想法。

15.学校心理辅导的基本原则包括__________原则、保密原则和发展的原则。

16.针对考试焦虑，认知行为辅导技术常通过__________、识别和挑战非理性信念来帮助来访者。

17.心理健康的“三维度”模型通常指心理健康的__________、社会适应和道德品质三个层面。

18.教师可以通过观察学生的__________、课堂表现和作业情况等，了解其心理健康状况。

19.“心理教育”是学校心理卫生工作的重要组成部分，旨在培养学生__________和应对挫折的能力。

20.家庭教养方式中的__________方式（如过度保护、严厉惩罚）可能对子女的心理健康产生负面影响。

三、名词解释题（每小题3分，共12分。请给出下列名词的准确定义。）

21.心理压力

22.共情

23.团体辅导

24.心理危机

四、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

25.简述心理健康的主要标志。

26.简述心理辅导中倾听技巧的重要性。

27.简述学校开展心理健康教育的主要途径。

28.简述教师在维护学生心理卫生中可以扮演的角色。

五、论述题（每小题10分，共20分。请结合所学知识和实际，深入论述下列问题。）

29.试述学校心理辅导与精神病学治疗的主要区别与联系。

30.结合当前教育情境，论述教师在识别和应对学生心理危机时应如何行动。

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.D

3.B

4.A

5.B

6.D

7.C

8.B

9.C

10.C

二、填空题

11.身