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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

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本科毕业论文管理

第一条对指导教师的要求

1.指导教师的资格

1.1指导毕业论文的教师应由学术水平较高，具有较丰富实践经验的教

师担任。一般应由讲师职称以上的人员任职，初级职称人员原则上不能单独指导

毕业论文，但可协助指导教师工作。如个别系确有困难，可选派具有硕士学位以

上或教龄三年以上的教学水平较高的助教任指导教师，但比例不得超过10%。

1.2可聘请外教任指导教师，也可外聘学术水平高，教学经验丰富的教

师参加论文指导工作，但必须由本专业教师参与联系和交流，以便掌握教学要求

和毕业论文进度，保证毕业论文质量。外聘教师的比例不得超过10%。

1.3讲师，副教授，教授及外教应指导的论文篇数原则上依次规定为：

1篇，2-3篇，4-5篇，6-10篇。

2.指导教师的职责和作用

2.1必须介绍自己的科研方向：由于导师可由学生与教师分别协商确定，

或由各系《论文评审专家小组》协调指定,为此,导师必须向学生介绍自己的研究

方向、科研工作背景及科研成果，以利师生双方选择导师和学生。

2.2必须熟悉自己指导的课题内容：论文选题一旦经系《论文评审专家

小组》审定通过并报院《论文评审领导小组》批准后，指导教师应及时做好以下

工作：下达论文任务书，审查选题理由并提出意见，为学生推荐参考书目，指导

学生收集资料等。为此，指导教师必须熟悉自己指导的课题内容，掌握有关资料，

以利指导工作的顺利进展。此项工作应在第七学期内完成。

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

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2.3指导教师必须全面了解学生情况，分析学生条件，指导学生指定、

安排周密的毕业论文的进度计划。此项工作应在第七学期内完成。

2.4学生在撰写论文的过程中，指导教师要经常与学生见面，填写4-6

次论文指导工作进度表，检查、指导、督促学生的论文写作进度，启发学生创造

性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业论文。

2.5指导教师要主动接受院《论文管理工作领导小组》实施的中期检查，

认真向领导小组汇报指导工作进展程度并展示填写的进度表，同时说明下一步的

工作计划。提倡各系结合中期检查，组织论文指导讲座，由各指导教师就学生论

文进展中出现的问题提出改进意见和建议，完善方案。

2.6督促和指导学生作好答辩前的各项准备工作。向答辩委员会（或答

辩小组）提交包括学生毕业论文成绩评定在内的全部材料。

2.7指导教师应参与的毕业论文工作的各个阶段：毕业论文工作一般应

经过以下几个阶段：1选题；2收集资料；3编写论文提纲；4撰写初稿；5反复

修改草稿；6修改定稿；7