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2025年继续教育专业技术人岗位胜任力试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分。下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.成人学习理论中，强调学习是学习者主动建构知识的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.社会学习理论

2.在继续教育中，根据学员的具体需求和兴趣来设计和调整教学内容与方法的过程被称为（）。

A.教学设计

B.需求分析

C.教学评估

D.教学管理

3.按照Kirkpatrick培训评估模型，评估培训效果的第一层，即反应层，主要衡量学员对培训的满意程度，常用方法是（）。

A.技能测试

B.行为观察

C.设定绩效标准

D.学员问卷调查

4.在线学习环境中，支持学员之间、学员与教师之间进行交流互动的主要方式包括（）。

A.视频播放

B.论坛讨论

C.虚拟实验

D.作业提交

5.混合式学习模式是指（）。

A.完全在线的学习模式

B.完全在教室面授的学习模式

C.线上学习与线下面授相结合的学习模式

D.仅使用特定类型技术进行的学习模式

6.继续教育课程开发中，将具体的课程目标转化为可测量的行为目标的过程，通常对应ADDIE模型中的哪个阶段？（）

A.分析（Analysis）

B.设计（Design）

C.开发（Development）

D.实施与评估（ImplementationEvaluation）

7.在成人培训中，运用真实或模拟的工作情境让学员练习技能并获取反馈的方法是（）。

A.讲授法

B.案例教学法

C.角色扮演法

D.小组讨论法

8.教师在继续教育课堂中，通过提问、引导讨论等方式激发学员思考、促进知识内化的教学行为属于（）。

A.讲授

B.组织活动

C.引导反思

D.管理课堂

9.继续教育机构进行年度工作总结和效果评价时，除了关注学员满意度，还应重点关注（）。

A.教师收入水平

B.课程销售数量

C.培训目标达成度与绩效改进

D.办公室面积大小

10.成人学员在学习过程中，往往具有明确的学习目的，希望学以致用，这体现了成人学习的（）特点。

A.独立性

B.需要导向

C.经验丰富

D.灵活性

11.在设计在线学习模块时，考虑到成人学员可能需要灵活安排学习时间，应优先考虑（）。

A.视频时长控制在10分钟以内

B.提供多种格式的学习资源

C.设置严格的统一的提交截止日期

D.要求学员必须同时在线参与讨论

12.某企业为其员工组织了一项新技术培训，培训结束后，发现员工在实际工作中应用新技术的效果不佳。根据Kirkpatrick模型，这主要反映了（）层面的问题。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

13.在继续教育中，教师作为促进者，其角色定位不包括（）。

A.知识传授者

B.学习引导者

C.资源提供者

D.协调管理者

14.学习分析技术应用于继续教育，可以帮助教师和机构了解（）。

A.学员的兴趣爱好

B.学员的学习进度和困难点

C.学员的社交网络

D.学员的家庭背景

15.下列哪项不属于继续教育专业技术人员应具备的基本职业道德素养？（）

A.严谨治学，实事求是

B.尊重学员，公平公正

C.保守秘密，廉洁自律

D.优先完成个人业务，兼顾家庭

16.微学习是指利用碎片化时间进行的一种短小、精悍的学习活动，其形式通常包括（）。

A.长篇在线课程

B.实践工作坊

C.短视频、播客、电子书

D.全天候集中培训

17.继续教育机构在开发一项新课程时，首先要进行市场调研，了解潜在学员的需求和期望，这属于课程开发流程中的哪个阶段？（）

A.需求分析

B.教学设计

C.课程开发

D.课程推广

18.在继续教育环境中，学习者根据自身情况和学习内容，自主选择学习路径、资源和节奏的学习方式被称为（）。