人教版六年级数学上册《百分数》期末复习要点及练习.docxVIP

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百分数

（一）、百分数的意义和写法

1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。

百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。

百分数和分数的主要联系与区别：

联系：都可以表示两个量的倍比关系。

区别：

①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位；

分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具本数时可以带单位。

②、百分数的分子可以是整数，也可以是小数；

分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。

3、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。

（二）、百分数和分数、小数的互化

（Ⅰ）百分数与小数的互化：

1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。

2.百分数化成小数：把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。

（Ⅱ）百分数的和分数的互化

1、百分数化成分数：先把百分数改写成分母是100的分数，能约分要约成最简分数。

2、分数化成百分数：

①用分数的基本性质，把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数，再写成百分数形式。

②先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。

（Ⅲ）常见的分数与小数、百分数之间的互化

=0.5=50%=0.2=20%=0.625=62.5%

=0.25=25%=0.4=40%=0.125=12.5%

=0.75=75%=0.6=60%=1.375=37.5%

=0.0625=6.25%=0.8=80%=0.875=87.5%

（三）、用百分数解决问题

1、常见的百分率的计算方法：wWw.xKb1.coM

①合格率=②发芽率=

③出勤率=④达标率=

⑤成活率=⑥出粉率=

⑦烘干率=

⑧含水率=

一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。（一般出粉率在70、80%，出油率在30、40%。）

2、已知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的百分之几是多少的问题：

数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同：新|课|标|第|一|网

（1）分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量

（2）分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×（1分率）=分率对应量

3、未知单位“1”的量（用除法），已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”。

解法：（建议：最好用方程解答）

（1）方程：根据数量关系式设未知量为X，用方程解答。

（2）算术（用除法）：分率对应量÷对应分率=单位“1”的量

4、求一个数比另一个数多（少）百分之几的问题：

两个数的相差量÷单位“1”的量×100%即：

求多百分之几：(大数-小数)÷小数

求少百分之几：（大数-小数）÷大数

练习题：

1、填空题。

（1）、：20==80%=20÷=（填小数）

（2）、在北纬70°以上的地方，一年连续约有2个月的时间没有夜晚，没有夜晚的时间占全年的。由于纬度比较高，瑞典首都斯德哥尔摩七月份的每天平均日照时间大约是一天的，有小时。

（3）、某班某天有49人按时上学，1人请假，这天的出勤率是（）%。

（4）、80%的倒数是（）

（5）、在3、3、333%和3.3四个数中，最大的是最小的是

2、判断题。

（1）、一批布用去了40%，还剩60%米。（）

（2）、李家民做50道口算题，每题都正确，正确率就是50%。（）

3、选择题。

（1）、“一种产品原价50元，现价比原价降低了5元，求降低了百分之几”解决这一问题的正确列式是（）

A.B.C.D.

（2）、在数a（a不等于0）后面添上百分号，这个数就（）

A．

扩大100倍

B．

缩小100倍

C．

不变

4、解决问题。

（1）、光明小学有学生1200人，其中男生有576人，男生占全校人数几分之几