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- 2025-10-23 发布于山东
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
第1课我们爱整洁
1、我们可以从头到脚来观察一个人的(仪表)、(着装)这两个方
面是否整洁。仪表方面包括头发要整齐干净,整个脸部、耳朵后面脖子、
口腔、手、脚要干净。着装方面包括红领巾要系端正,衣服和鞋子要整齐、
干净,扣好扣子系好鞋带。
2、人整洁了会给自己和周围的人带来(健康)、(愉悦)的感受,
大家就愿意和你在一起。
3、一个人的(外表整洁)很重要。整洁的外表不只是个人的(卫生问
题),同时也是人们社会交往时的一种礼貌。
4、我们每天在学校里要参加各种各样的活动,要学会随时随地整理。
具体地说,发现脸和手脏了就(洗一洗),再用手帕或者纸巾(擦一擦);
每次活动结束后,要把(衣服)整理好,系好(红领巾)。只有这样我们才
能保持每一天的整洁。
5、弄脏了能(及时清洗)和(整理)也是爱整洁的表现。
第2课我们有精神
1、像小动物们一样,漂亮、眼睛大又明、声音响亮、姿势美都是有(精
神)的表现。但是只有这些还不够,有精神不仅仅是外表漂亮、姿势优美
这些外在的表现,神采奕奕、谦虚不骄傲这些内在的精神也很重要,只有
(内外)都有精神,才是真正的有精神。
2、在学校升旗仪式上“(服装洁)、(脚步正);(姿势挺)、(眼神亮)”
就是有精神的表现,它们也应该体现在我们平时的一言一行中。
3、在我们的课堂上有精神的表现:(认真读)、(高兴唱);(响亮说)、
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
(仔细听)。
4、有精神(身体)好,(面貌)好。一个人的精神面貌很重要,良好
的精神面貌能给别人一个好印象。拥有良好的精神面貌,才能更有精神。
5、(早睡早起),(加强运动),爱整洁、讲卫生,请别人提醒,保持
充足的体能,保持微笑,还要每天坚持——这样会让我们变得有精神。
6、有精神身体好,有精神面貌好,有精神也是对别人的尊重。有精神
的面貌不是一下子就能养成的,需要长期坚持和练习;有精神不仅仅是一
件事或者是一天两天,而是要努力成为一种(好习惯)。
第3课我不拖拉
1、(不着急)、(还早呢)、(明天吧)、(再等会儿)……这些都是拖拉
的表现。做事拖拖拉拉,就不能按时把事情做完。
2、拖拉对我们的学习、工作、生活的影响真不小,学会(珍惜时间)
非常重要。
3、生活中告别“拖拉”的方法有很多,只要你用心(去看)、(去学)、
(去请教),更重要的是下定决心坚持改变,就会成为不拖拉的好孩子。
4、小时钟可以帮助我们学会(计划时间),合理地(安排时间)。很
多时候,时间是要我们自己来掌握的。
5、不拖拉说起来容易,做起来难!大家要有好方法并且持之以恒,才
能养成(好习惯),做个不拖拉的好娃娃。
第4课不做“小马虎”
1、(着急)、(缺少耐心),做事不(细致认真)、(粗心大意)就是马虎。
2、马虎不仅办不好事情,还会(闹笑话),带来(麻烦),甚至闯祸误
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
大事!
3、做事缺少(责任心),马马虎虎真可怕!养成马虎的坏习惯更不得
了!
4、不做小马虎,其实很简单。学习、生活玩耍时多一份(耐心)、(责
任心),多一些(认真)和(细心),持之以恒地坚持做,好习惯一定会养
成。
第5课风儿轻轻吹
1、(空气的流动)产生风。
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