强化训练-青岛版8年级数学下册《实数》专题练习试题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若m＝1+，则以下对m的值估算正确的是（）

A．0m1 B．1m2 C．2m3 D．3m4

2、下列实数：、、0、﹣、、0.1212212221……（每相邻两个1之间依次多1个2），其中无理数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3、定义新运算：对于任意实数a，b都有，等式右边是常用的乘法和减法运算．规定，若，，则的值为（???????）

A．－2 B．－4 C．－7 D．－11

4、下列各数是无理数的是（???????）

A．﹣ B．﹣1 C．﹣ D．0

5、下列四个数中，最大的数是（）

A．﹣1 B．0 C．﹣ D．2

6、在1，﹣2.8，0，四个实数中，大于1的实数是（）

A．1 B．﹣2.8 C．0 D．

7、下列各数中是无理数的是（）

A．3.14159 B． C． D．

8、在下列实数中，最小的数是（）

A．﹣ B．﹣1 C．0 D．3

9、实数，0，，，，0.1，（每两个1之间依次增加一个3），其中无理数共有（???????）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

10、下列各数中是无理数的是（???????）

A．0 B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，有一块直角三角形纸片，直角边AC＝3cm，BC＝4cm，将直角边AC沿AD所在的直线折叠，使点C落在斜边AB上的点E处，则CD的长为___________cm．

2、如图，一座桥横跨一河，桥长40m，一艘小船自桥北头出发，向正南方驶去，因水流原因到达南岸后，发现已偏离桥南头9m，则小船实际行驶的距离为______m．

3、如图，在中，，平分，过作交于．若，，则______，______．

4、写出一个小于0的无理数_____．

5、已知，则关于轴的对称点的坐标为__．

6、已知a，b满足等式a2+6a+9+＝0，则a2021b2022＝_____．

7、如图，在平面直角坐标系中，长方形AOBC的边OB、OA分别在x轴、y轴上，点D在边BC上，将该长方形沿AD折叠，点C恰好落在边OB上的E处．若点，点，则点D的坐标是______．

8、若a是的整数部分，b是它的小数部分，则a﹣b＝_____．

9、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4，斜边长是_____．

10、如图，已知△ABC中，∠C＝90°，BC＝3，AC＝5，将此三角形沿DE翻折，使得点A与点B重合，则AE长为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知a的平方根是±3，b-1的算术平方根是2，求a-2b的立方根．

2、如图，在△ABC中，∠B＝45°，∠C＝30°，边AC的垂直平分线分别交边BC、AC于点D、E，DC＝6．求AB的长．

3、如图，在菱形ABCD中，AE⊥BC于点E．

(1)如图1，若∠BAE＝30°，AE＝3，求菱形ABCD的周长及面积；

(2)如图2，作AF⊥CD于点F，连接EF，BD，求证：EF∥BD；

(3)如图3，设AE与对角线BD相交于点G，若CE＝4，BE＝8，四边形CDGE和△AGD的面积分别是S1和S2，求S1﹣S2的值．

4、如图，△ABC中，D是AB边上任意一点，F是AC中点，过点C作CEAB交DF的延长线于点E，连接AE，CD．

(1)求证：四边形ADCE是平行四边形；

(2)若∠B＝30°，∠CAB＝45°，，求AB的长．

5、《九章算术》“勾股”章中有一道题：“今有二人同所立，甲行率七，乙行率三，甲南行十步而斜东北与乙会，问甲乙行各几何？”大意是：已知甲、乙二人从同一地点出发，甲的速度与乙的速度之比为7：3，乙一直向东走，甲先向南走10步，后又斜向北偏东某方向走了一段后与乙相遇．这时甲、乙各走了多远？

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据的范围进行估算解答即可．

【详解】

解：∵12，

∴21+3，

即2m3，

故选：C．

【点睛】

此题主要考查了无理数的估算能力，现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．

2、C

【解析】

【分析】

根据无限不