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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

九年级下物理教学计划

九年级下物理教学计划（精选6篇）

九年级下物理教学计划1

一、教学思想：

初三物理的下册教学计划也不能含糊，教学上打算在全面抓好的同时，可以给

予一些尖子生帮助，提高他们的成绩，对于不愿意学习的同学能够做好思想工作，

培养他们的学习兴趣，从而帮助他们学习好物理。

二、在教学过程中抓住以下几个环节

1、理论学习：

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，

转变教学观念，形成新课教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。

2、备好每堂课

认真钻研大纲和教材，做好各阶段的总体备课工作，对各单元、专题做到心中

有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案，做好课后反思和

课后总结工作，不断提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学

创设教学情境，激发学习兴趣，以中考为指挥棒，以自主、创新、合作为主

线，以培养学生能力为中心，全面提高课堂教学质量。

5、批改作业

精批细改好每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，师生都心中有数。对每

位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个

较好的巩固机会。

6、做好课外辅导

课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，指

导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高；使差生也能及时

扫除学生障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习物理的积极

性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的办法，以

提高教学质量。

三、教学进度：

第一周：第一章第二章

第二周：第三章第四章

第三周：第五章第六章

第四周：第七章第八章，第一次模拟考试

第五周：第九章第十章

第六周：第十一章第十二章

第七周：第十三章第十四章

第八周：第十五章第十六章，第十七章，第二次模拟考试

第九周：专题复习一，专题复习二

第十周：专题复习三

第十一周：专题复习四，第三次模拟考试

第十二周综合复习

第十三周综合复习

第十四周综合复习

第十五周综合复习

第十六周中考

九年级下物理教学计划2

一教学目标

1、知识与技能：

①掌握伏安法测电阻的原理、电路图

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

②会用伏安法（即使用电流表和电压表）测量某段导体的电阻

③了解钨丝的电阻随温度变化的特性。

改进补充：会用多次测量求平均值的方法减小测定值电阻的误差

2、过程与方法：

①通过对欧姆定律的应用，学会由旧知识向新问题的转化，学会用欧姆定律解

决电学中的电阻问题。

②通过测小灯泡电阻和测定值电阻阻值进行对比，认识到影响灯丝电阻