美术活动教研活动方案策划.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着我国教育事业的不断发展，美术教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到广大师生的关注。为了提高美术教师的教学水平，促进美术教育质量的提升，我校决定开展美术活动教研活动。本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式，激发教师的教学热情，提高美术教学质量。

二、活动目标

1.提高美术教师的教学理念，使教师能够紧跟时代步伐，更新教育观念。

2.提升美术教师的教学技能，提高课堂教学效果。

3.促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4.推动美术教育资源的共享，提高美术教育质量。

三、活动时间

2022年10月15日至10月17日

四、活动地点

我校美术教室、多功能厅

五、活动对象

我校全体美术教师

六、活动内容

1.集体备课

（1）主题：以“小学美术教学中的创新与实践”为主题，分组进行集体备课。

（2）时间：10月15日上午8:30-11:30

（3）地点：美术教室

（4）内容：各小组围绕主题，结合自身教学实际，共同探讨创新教学方法和实践策略。

2.教学观摩

（1）主题：优秀美术课展示

（2）时间：10月15日下午2:00-5:00

（3）地点：美术教室

（4）内容：邀请优秀教师进行公开课展示，观摩教师现场教学，分享教学经验。

3.经验交流

（1）主题：美术教学中的困惑与对策

（2）时间：10月16日上午8:30-11:30

（3）地点：多功能厅

（4）内容：教师们结合自身教学实践，分享教学中的困惑和遇到的难题，共同探讨解决对策。

4.教学研讨

（1）主题：美术教学中的评价方法与策略

（2）时间：10月16日下午2:00-5:00

（3）地点：美术教室

（4）内容：教师们围绕美术教学评价方法与策略进行研讨，分享各自的经验和见解。

5.教学资源分享

（1）主题：美术教学资源库建设

（2）时间：10月17日上午8:30-11:30

（3）地点：美术教室

（4）内容：教师们共同探讨美术教学资源库的建设，分享优质教学资源。

6.总结与反思

（1）主题：美术教研活动总结与反思

（2）时间：10月17日下午2:00-5:00

（3）地点：多功能厅

（4）内容：教师们对本次教研活动进行总结与反思，提出改进意见和措施。

七、活动组织

1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与实施。

2.明确各阶段活动的时间、地点、内容，确保活动顺利进行。

3.邀请专家、优秀教师进行讲座和指导，提高活动质量。

4.加强与教师的沟通与协调，确保教师积极参与活动。

5.对活动进行宣传，提高活动的影响力。

八、活动经费

1.活动筹备经费：5000元

2.活动场地租赁费：1000元

3.活动资料费：1000元

4.专家讲座费：2000元

5.其他费用：1000元

总计：12000元

九、活动预期效果

1.提高美术教师的教学水平，促进教师专业成长。

2.丰富美术教学资源，推动美术教育质量的提升。

3.加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4.提高学生对美术的兴趣，培养学生的审美能力和创造力。

通过本次美术活动教研活动，相信我校美术教育将取得更大的进步，为学生的全面发展奠定坚实基础。

第2篇

一、活动背景

随着我国教育事业的不断发展，美术教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。为了提高美术教师的教学水平，丰富美术教学内容，激发学生的学习兴趣，我校决定开展美术活动教研活动。本次教研活动旨在通过理论与实践相结合的方式，提升教师的专业素养，促进美术教学质量的提高。

二、活动目标

1.提升美术教师的专业素养，增强教师对美术教育理念的理解和把握。

2.丰富美术教学内容，提高美术课堂教学效果。

3.激发学生的学习兴趣，培养学生的审美能力和创新精神。

4.促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、活动时间

2022年9月1日至2022年12月31日

四、活动对象

我校全体美术教师及部分学生代表

五、活动内容

1.美术教育理论讲座

2.美术教学观摩与研讨

3.美术教学案例分析

4.美术作品创作与展示

5.美术教学技能比赛

6.美术教研论文评选

六、活动安排

1.美术教育理论讲座（9月1日-9月10日）

-邀请知名美术教育专家进行专题讲座，内容涉及美术教育理念、教学方法、课程设置等。

-组织教师进行讨论，分享学习心得。

2.美术教学观摩与研讨（9月11日-10月10日）

-组织教师观摩优秀美术课堂，学习先进的教学经验。

-邀请优秀教师进行经验分享，开展教学研讨活动。

3.美术教学案例分析（10月11日-11月10日）

-组织教师对典型美术教学案例进行分析，探讨解决教学难题的方法。

-邀请专家对案例进行点评