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校园文化墙在高中政治实验教学中应用与探索论文
**摘要**:本文探讨了校园文化墙在高中政治实验教学中应用的可能性及其深远意义。通过具体的概念阐述和应用案例分析,揭示了文化墙作为一种隐性教育资源,在激发学生政治学习兴趣、提升实践能力及塑造价值观方面的独特作用。旨在为高中政治实验教学提供一种新的教学思路和实践路径。
**关键词**:校园文化墙;高中政治;实验教学;隐性教育;价值观塑造
一、概念阐述
(一)校园文化墙的定义与功能
1.**定义阐释**:校园文化墙是指在学校特定区域内,通过图文、色彩、造型等多种形式,展示学校文化、历史、价值观等内容的墙面设计。它不仅仅是物理空间的一部分,更是学校精神
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