高中数学必修第一册（配人教A版）第1章 充分条件与必要条件.pptxVIP

第一章集合与常用逻辑用语1.4充分条件与必要条件1.4.1充分条件与必要条件

学习任务目标1．理解充分条件、必要条件的概念，能进行充分条件、必要条件的判断．2．了解充分条件与判定定理、必要条件与性质定理的关系．3．能通过充分性、必要性解决简单的问题．

问题式预习01

知识点一充分条件与必要条件一般地,已知命题“若p,则q”,有如下结论:命题真假真命题假命题推出关系由p可以推出q由p不能推出q符号表示___________条件关系p是q的____条件；q是p的____条件p不是q的充分条件；q不是p的必要条件p?q充分必要

×提示：x2＝9x＝3．[微训练]判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)．(1)“x＝3”是“x2＝9”的必要条件． ()(2)“x0”是“x1”的充分条件． ()×提示：x0x1．(3)若p是q的充分条件，则p是唯一的． ()×提示：不唯一．如x3，x5，x10等都是x0的充分条件．

知识点二定理关系(1)数学中的每一条判定定理都给出了相应结论成立的一个____条件．(2)数学中的每一条性质定理都给出了相应结论成立的一个____条件．充分必要

[微训练]“四边形的四条边相等”是“四边形是正方形”的()A．充分条件B．必要条件C．充分条件与必要条件D．无法判断B解析：因为正方形的四条边相等，但四条边相等的四边形不一定是正方形，所以“四边形的四条边相等”是“四边形是正方形”的必要条件．

任务型课堂02任务一充分条件的判断任务二必要条件的判断任务三充分条件、必要条件的应用

任务一充分条件的判断1．在平面内，下列是“四边形是矩形”的充分条件的是()A．四边形是平行四边形且对角线相等B．四边形两组对边分别相等C．四边形的对角线互相平分D．四边形的对角线互相垂直A解析：若四边形是平行四边形且对角线相等，则四边形是矩形．故选A．

2．设x∈R，则x3.14的一个充分条件是()A．x3 B．x3C．x4 D．x4C解析：因为43.14，所以x4能推出x3.14．故选C．

3．若a∈R，则“a＝1”是“|a|＝1”的()A．充分条件B．必要条件C．充分条件与必要条件D．无法判断A解析：当a＝1时，|a|＝1成立．但当|a|＝1时，a＝±1．所以a＝1不一定成立．所以“a＝1”是“|a|＝1”的充分条件．故选A．

【类题通法】用定义法判断充分条件：分清什么是条件p，什么是结论q，若p?q，则p是q的充分条件．

任务二必要条件的判断1．|x|＝x的一个必要条件是()A．x0 B．x≥0或x≤－1C．x0 D．x≤－1B解析：因为|x|＝x，所以x≥0，因此选项B是|x|＝x的一个必要条件．

②p：△ABC是直角三角形，q：△ABC是等腰三角形；解：直角三角形不一定是等腰三角形．因此pq，所以q不是p的必要条件．解：若|x|＝|y|，则x＝y或x＝－y，因此pq，所以q不是p的必要条件．2．在下列各题中，q是p的必要条件吗？①p：|x|＝|y|，q：x＝y；

?解：当x＝－2时，－2≤x≤5成立，但是－1≤x≤5不成立，所以pq，所以q不是p的必要条件．

⑤p：0是自然数，q：0是正整数；解：0是自然数，但是0不是正整数，所以pq，所以q不是p的必要条件．⑥p：三角形是等边三角形，q：三角形是等腰三角形．解：等边三角形一定是等腰三角形，所以p?q，所以q是p的必要条件．

【类题通法】1.用定义法判断必要条件：若p?q，则q是p的必要条件．2.用集合法判断充分条件、必要条件：设p构成的集合为A，q构成的集合为B，若A?B，则p是q的充分条件；若A?B，则p是q的必要条件．

任务三充分条件、必要条件的应用[探究活动]探究1：若集合A，B满足A?B，则“x∈A”是“x∈B”的什么条件？提示：若A?B，则“x∈A”是“x∈B”的充分条件．探究2：若集合A，B满足B?A，则“x∈A”是“x∈B”的什么条件？提示：若B?A，则“x∈A”是“x∈B”的必要条件．

[评价活动]1．下列条件中，是“－2x2”的必要条件的是()A．1x3 B．－2x0C．0x≤2 D．－2≤x≤2D解析：在所给的条件中，只有{x|－2＜x＜2}{x|－2≤x≤2}．故选D．

2．已知M＝{x|a－1xa＋1}，N＝{x|－3x8}．若“x∈M”是“x∈N”的充分条件，求a的取值范围．?

【类题通法】充分条件与必要条件的应用技巧利用充分性与必要性求参数的值或取值范围时，先把所给条件等价转化，再利用充分条件、必要条件与集合间的包含关系，建立关于参数的不等式(组)进行求解

同学们，今天的课你们有哪些收获呢？