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高中政治议题中心教学法与信息技术的融合与创新论文

**摘要**：随着教育改革的不断深入，高中政治教学面临着新的挑战和机遇。议题中心教学法作为一种有效的教学策略，能够激发学生的思辨能力和参与热情。与此同时，信息技术的迅猛发展为教育教学提供了强大的技术支持。本文旨在探讨高中政治议题中心教学法与信息技术的融合与创新，分析其背景、意义及实施策略，以期为提升高中政治教学质量提供新的思路。

**关键词**：高中政治；议题中心教学法；信息技术；融合创新

一、背景分析

（一）1.传统教学模式的局限性

在传统的高中政治教学模式中，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识。这种单向灌输的方式不仅难以激发学生的学习兴