辽宁省国考行测题库及参考答案详解（b卷）.docxVIP

辽宁省国考行测题库

第一部分单选题(100题)

1、4.如果教育政策增加对特殊教育资源的投入，那么最可能的结果是？

A.特殊学生的教育质量提高

B.普通学生的教育资源减少

C.教育公平性得到提升

D.学校运营成本增加

【答案】：C

【解析】增加对特殊教育资源的投入可以提升教育公平性，确保所有学生都能获得适当的教育支持。

2、以下哪种自然现象是由火山喷发引起的？

A.地震

B.海啸

C.火山灰云

D.极光

【答案】：C

【解析】火山喷发可以产生大量的火山灰云，这些灰云可以对气候和空气质量产生显著影响。

3、违反治安管理行为在（）内公安机关没有发现的，不再处罚。

A.12个月内

B.10个月内

C.8个月内

D.6个月内

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，违反治安管理行为在6个月内公安机关没有发现的，不再处罚。所以本题应选表述为6个月内的选项。

4、体操运动员上场前会在手上抹粉，该粉末可增大摩擦力，其主要成分是哪种金属化合物？（）

A.钠

B.铝

C.镁

D.铁

【答案】：C

【解析】该题主要考查对体操运动员手上所抹粉末主要成分的了解，即哪种金属化合物能起到增大摩擦力的作用。体操运动员上场前手上抹的粉末是碳酸镁，它属于镁的化合物。碳酸镁具有良好的吸湿作用，能吸收手上的汗液，从而增加手掌与器械之间的摩擦力，保证运动员发挥出较好水平。而钠、铝、铁的化合物通常不具备这种能广泛应用于体操运动中增大摩擦力的特性。所以这道题的正确答案是镁的化合物。

5、公文写作用语须表意清晰，避免产生歧义。下列公文用语中符合这一要求的是（）。

A.会议是在酷热的气温中召开的

B.本次活动使农民受到了教育鼓励

C.这个季度亏损估计减少了两倍

D.本次活动达到了预期目的

【答案】：D

【解析】公文写作用语需要表意清晰明确，避免歧义。“会议是在酷热的气温中召开的”表述口语化，“酷热的气温”表意不够正式严谨。“本次活动使农民受到了教育鼓励”表意模糊，没有具体说明教育鼓励的内容和程度。“这个季度亏损估计减少了两倍”存在错误，亏损只能减少几分之几或百分之几，不能用减少两倍来表述。“本次活动达到了预期目的”表达清晰准确，明确说明了活动有一个预先设定的目标且已经达成，符合公文用语表意清楚明白、不产生歧义的要求。

6、下列不属于基本的货币政策工具的是（）。

A.存款准备金

B.税率

C.再贴现

D.公开市场业务

【答案】：B

【解析】本题主要考查基本货币政策工具的相关知识，需要判断给定选项中不属于基本货币政策工具的内容。货币政策工具是中央银行为达到货币政策目标而采取的手段，基本的货币政策工具主要包括存款准备金、再贴现和公开市场业务。存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率，通过调整存款准备金率，能影响金融机构的信贷扩张能力，从而间接调控货币供应量；再贴现是中央银行通过买进商业银行持有的已贴现但尚未到期的商业汇票，向商业银行提供融资支持的行为，调整再贴现率可以影响商业银行的资金成本和信贷规模；公开市场业务是中央银行在金融市场上公开买卖有价证券，以此来调节货币供应量的政策行为。而税率属于财政政策工具，财政政策是政府通过调整税收和支出来影响经济活动的总量和结构的宏观经济政策，税率的调整会直接影响企业和个人的收入和支出，进而对整个经济的运行产生影响。所以不属于基本的货币政策工具的是税率。

7、（）是机关应用写作活动中常用的实务文书，用于答复下级机关的请示事项。

A.批复

B.复函

C.国函

D.意见

【答案】：A

【解析】该题主要考查对不同公文类型概念的理解。批复是用于答复下级机关请示事项的公文，是机关应用写作活动中的常用实务文书。复函一般是针对不相隶属机关之间询问事宜的回复。国函通常指国务院发出的函件。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。所以正确答案是用于答复下级机关请示事项的批复。

8、比较4^100和2^200的大小

A.4^1002^200

B.4^1002^200

C.4^100=2^200

D.无法确定

【答案】：C

【解析】4^100=(2^2)^100=2^200，因此4^100=2^200。

9、处理违法未成年人应遵循的原则是（）。

A.惩罚为主，教育为辅

B.教育为主，挽救为辅

C.教育为主，惩罚为辅

D.惩罚为主，挽救为辅

【答案】：C

【解析】处理违法未成年人应遵循教育为主、惩罚为辅的原则。这是因为未成年人在生理和心理上尚未完全成熟，具有较强的可塑性和可教育性。对违法未成年人着重进行教育，旨在帮助他们认识错误、改正行为，培养正确的价值观和行为准则