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5.4应用二元一次方程组——增收节支
学习目标
知识与技能
1.能运用列表分析法分析数量关系;
2.能熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题。
3.掌握运用列二元一次方程组解决实际问题的技能。
过程与方法
经历和体验列方程组解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型,培
养学习数学应用能力。
态度与价值观
1.通过问题的解决进一步认识数学与现实世界的密切联系。
2.通过对问题的解决,培养学生的必要的经济意识,增强他们节约成本、有效合理利用资
源的意识。
学习重点
1.初步体会列方程组解决实际问题的步骤.
2.学会用图表分析较复杂的数量关系问题。
学习难点
将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型;会用图表分析数量关系。
学习准备:
教具:,课件,电脑(器)
学具:,练习本
学习过程
第一环节:创设情境,导入新课(5分钟,学生和实际问题,思考和提升解决
问题的。创设问题情景,学生思考,导入课题)
你想过吗?
提出问题:你知道你的生活有哪些必要开支吗?
问题:经济我们生活中多么重要!你想运用数学知识使你的生活更加合理优
5.4Applicationoflinearequationsoftwovariab-
increasingrevenueandreducingexpenditure
学习目标
Knowledge
andSkills
1.Beabletouselistanalysismethodtoanalyzequantitative
relationships;2.Beabletoskillfullylistsystemsoflinearequationsin
twovariabtosolvesimplepracticalproblems.3.Mastertheskills
ofsolvingpracticalproblemsusingsystemsoflinearequationsint
wovariab.
Processand
Methods
Experienceandexperiencetheprocessofformulatingasystemofequationstosolvepracticalproblems,understand
thatequationsareeffectivemathematicalmodelsthatdescribetherealworld,andcultivatetheabilitytolearn
mathematicalapplications.
Emotionalattitudesand
values
1.Furtherunderstandthecloseconnectionweenmathematicsandtherealworldthroughproblemsolving.2.
Throughproblemsolving,cultivatestudentsnecessaryeconomicawarenessandenhancetheirawarenessofcost
savingandeffectiveandrationaluseofresources.
学习重点
1.Haveapreliminaryunderstandingofthestepsof
formulatingasystemofequationstosolvepractical
problems.2.Learntousechartstoanalyzemore
complexquantitativerelationship
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