强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能章节训练试题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图甲所示，用绝缘细线将毛皮摩擦过的硬橡胶棒悬挂起来，再用丝绸摩擦过的玻璃棒向它靠近，会发现橡胶棒被“吸”了过来。图所示的实例中“吸”的物理原理与橡胶棒被“吸”过来原理相同的是（）

A．和头发摩擦后的梳子“吸”起碎纸片

B．用力吹气后两张纸“吸”在一起

C．挤压后的塑料吸盘被“吸”在瓷砖上

D．削平的铅柱挤压后“吸”在一起

2、如图,礼花筒是利用筒内高压空气膨胀将彩带喷向空中,产生喜庆效果．高压空气膨胀过程（）

A．对外做功内能增加 B．向外界传递热量内能减少

C．相当于内燃机的做功冲程 D．相当于内燃机的压缩冲程

3、如图所示的事例中的说法正确的是（）

A．图甲∶水烧开时壶盖跳动，会使水的内能减少

B．图乙∶划火柴时，火柴燃烧的原因是手对火柴做功

C．图丙∶用锯子锯木板时，锯片的内能増大，木板的内能减少

D．图丁∶喝茶热时，向水面吹气用做功的方法来减少了茶水的内能

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、天然气因其环保，已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收，可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107

2、自然界只有正、负两种电荷，同种电荷相互；古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

3、汽车行驶时，发动机的温度升高很快，为确保安全，可用循环水进行冷却．用水来冷却主要是因为水的较大．如果散热器内装有10kg的水，其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然气=4.2×107J/m3]

4、已知木炭的热值为，一箱质量为的木炭，若用掉一半，则剩下木炭的热值为．如图所示是、两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量的关系图，从图中可看出A燃料的热值（选填“大于”“小于”或“等于”，下同）燃料的热值，若要放出相等的热量，则需完全燃烧燃料的质量的质量．

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、“五一”期间，小明一家驱车外出旅游，如图所示，当车经过告诉路段A点路标时，时间是8点15分；当车经过高速路段点路标时，时间是8点45分。假设汽车在上述行驶过程中做匀速直线运动，受到的阻力为，消耗的汽油为（汽油的热值为），求

（1）汽车在之间的速度；

（2）汽车在行驶过程中牵引力做的功；

（3）汽车发动机的效率。

2、如图甲是小平家的养生壶，其加热功率为800W，保温功率为40W，水壶容积1L，有加热和保温两种工作状态，其内部简化电路如图乙（R1、R2为加热电阻）。将养生壶接入电路，养生壶工作时，闭全开关S1、S2养生壶处于加热状态，当水温达到设定值时，S2自动断开，养生壶变为保温状态。【ρ水＝1.0×103kg/m3；c水＝4.2×103J/（kg?℃）】求：

（1）R2的阻值；

（2）养生壶“加热”时，用时10min将1L水由20℃加热到100℃，水吸收多少热量；

（3）这段时间内养生壶的加热效率。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图甲是探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置，两个试管中分别装有初温相同的水和油，相同时间这两种液体吸收的热量相同。

（1）组装实验器材时，组装顺序应该是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用（选填“内焰”、“外焰”）加热。

（2）实验进行一段时间后，如图甲所示放在油中温度计的示数为℃。沸腾前加热过程中，液体温度升高，这是通过（选填“做功”、“热传递”）方式增加了液体的内能。

（3）实验过程中两个温度计示数随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，液体沸腾时，吸收热量，温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

（4）小明做实验时发现水沸腾时的温度只有98℃，说明当地大气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。若试管