强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能定向攻克试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图所示，在试管里注入少量的水，用软木塞塞紧管口，用酒精灯加热。一会儿试管里的水沸腾了，水蒸气把软木塞向上冲起。下面解释正确的是（）

A．这个过程与内燃机的做功冲程类似

B．试管内水的内能增加是通过做功方式改变

C．酒精燃烧时是内能转化为化学能

D．管内水蒸气的内能减少，温度降低，在试管口变成白色的热空气

2、诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，诗词中蕴含着许多物理知识，下列解释正确的是（）

A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”是以青山为参照物的

B．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是根据音调来判别的

C．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”是分子做无规则运动的结果

D．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影人池塘”，“楼台倒影”是光沿直线传播形成的

3、关于四冲程汽油机的工作过程，以下几种说法中正确的是（）

①压缩冲程中，机械能转化为内能

②做功冲程中，内能转化为机械能

③只有做功冲程是燃气对外做功

A．只有②③ B．只有①③ C．只有② D．①②③

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中，用相同的电加热器同时加热，只要控制相同，就可以确定两种液体吸收的热量相同；由图像可知，升高相同温度，液体吸收的热量多，由此可知，甲液体比热容乙液体的比热容。

2、青团是江南地区一带的传统特色小吃，用艾草的汁拌进糯米粉里，再包裹进豆沙馅儿，绵软香糯，带有清淡却悠长的青草香气.“绵软香糯”是指青团具有粘性，说明分子间存在着;能闻到“青草香气”，说明分子处在永不停息的运动中.

3、如图所示，是小汽车内四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，若汽油机飞轮转速为2400转/分，则1秒内汽油机对外做次功。

4、医用普通口罩可对空气中直径大于8μm的飞沫有过滤效果，冠状病毒的直径约为，在公共场所佩戴普通医用口罩（选填“能”或“不能”）防止冠状病毒。我们进入到学校的教学楼就可以闻到消毒液的味道，这是现象。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、发动机的效率是汽车经济性能的重要指标。若某品牌汽车在平直公路上以25m/s的速度匀速行驶105m，汽车克服阻力做功的功率为2×104W，耗油量为5kg。（汽油的热值为q=4.0×107J/kg）求：

（1）这些汽油完全燃烧后释放的热量；

（2）汽车所受的阻力；

（3）该汽车发功机的效率。

2、如图所示为某型号的奶瓶烘干消毒器，电路如图所示。和是两个供热电阻丝，其铭牌如图所示。使用时在加热盘中倒入少量清水，按下工作键，加热盘加热，使水沸腾产生蒸汽，对奶瓶高温消毒。烘干时通过向瓶内吹热风，使奶瓶快速干燥。在某次消毒过程中，该消毒器定时工作9min。首先往加热盘中倒入100g室温下（约20℃）的清水，闭合“消毒”开关，水加热至沸腾（100℃）需要4min。水沸腾后消耗的电能可忽略，而后进行5min烘干。

奶瓶烘干消毒器铭牌

额定电压

220V

额定频率

50Hz

消毒功率

484W

烘干功率

100W

（1）上述过程中完成“消毒”功能所消耗的电能为多少？

（2）该次消毒的过程中，水吸收的热量为多少？已知c水=]

（3）电阻和阻值各是多少？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热容已知。他自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果如表。

燃料

加热前的水温/℃

燃料燃尽后水温/℃

煤油

25

44

菜籽油

25

34

（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套完全相同的装置。在实验中除了控制水的初温相等外，还应控制水的相等。

（2）根据记录结果分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是