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公共安全高中课件：守护你我，共筑安全校园

第一章：国家安全与公民责任

国家安全的意义国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态。维护国家主权和领土完整是国家长治久安、人民安居乐业的根本保障。法律保障体系《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》（简称《香港国安法》）和《维护国家安全条例》构成了香港特区维护国家安全的法律基石，有效保障了社会稳定与长远发展，为香港的繁荣稳定提供了坚实的法治保障。

国家安全，人人有责维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是每个公民的神圣职责和光荣义务。

一国两制与香港安全高度自治的来源香港特别行政区的高度自治权来源于中央政府的授权，而非固有权力。国家主权始终属于中华人民共和国，这是一国两制方针的核心基础和前提。中央的安全责任根据《中华人民共和国宪法》和《香港特别行政区基本法》，国家安全事务属于中央事权，由中央人民政府负责。香港特区有宪制责任依法维护国家安全。权利与义务平衡维护国家安全与保障市民权利自由并行不悖。完善的国家安全法律体系既维护国家核心利益，也充分保障香港居民依法享有的各项权利和自由。深刻理解一国两制的内涵，认识到国家安全是香港繁荣稳定的根本保障，有助于我们更好地履行作为中国公民的责任和义务。

国家安全的多重领域国家安全是一个综合性、系统性的概念，涵盖了国家生存和发展的各个重要领域。根据《中华人民共和国国家安全法》，国家安全包括但不限于以下多个重要领域：政治安全维护国家政权、政治制度和意识形态安全，确保国家政治稳定和社会主义制度不受威胁。军事安全保卫国家不受外来侵略和战争威胁，维护国家领土主权完整和国防力量建设。经济安全保障国家经济秩序稳定，防范金融风险，确保关键产业和经济命脉不受威胁。文化安全维护国家文化主权，传承中华优秀传统文化，抵御不良文化侵蚀和渗透。社会安全维护社会秩序稳定，保障人民生命财产安全，防范和化解社会矛盾与冲突。科技安全保护关键核心技术，防止技术外流和网络攻击，提升国家科技自主创新能力。公民责任：维护国家安全是每个公民的法定责任和义务，我们要从日常生活中的点滴做起，自觉维护国家利益。

公民身份认同与责任认识中华民族中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有五千年悠久历史和灿烂文化。作为中华民族的一员,我们应该:了解中华民族的历史文化传统认识各民族团结统一的重要性增强对国家和民族的自豪感和归属感尊重和欣赏不同民族的文化特色履行公民义务作为中国公民,我们要自觉履行爱国爱港的义务:维护国家主权、统一和领土完整保守国家秘密,不泄露国家机密信息维护国家安全、荣誉和利益支持国家和香港的发展进步抵制一切危害国家安全的行为

真实案例：国家安全立法对香港社会稳定的积极影响2020年6月30日,《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》正式实施,为香港社会带来了深刻而积极的变化。法律实施以来,香港社会秩序明显改善,营商环境显著提升,经济活力有效恢复。98%市民安全感提升调查显示绝大多数香港市民认为社会秩序得到改善,生活更加安全稳定85%投资信心增强国际投资者对香港营商环境的信心指数大幅回升,资金持续流入100+新企业注册增长法律实施后,每月新注册公司数量稳步增长,经济活力显著恢复国家安全立法不仅维护了国家核心利益,更为香港长期繁荣稳定奠定了坚实基础,让一国两制实践行稳致远。

第二章：校园安全与自我保护校园是我们学习知识、培养能力、健康成长的重要场所。校园安全直接关系到每一位师生的生命健康和家庭幸福。本章将帮助同学们全面了解校园安全的各个方面,掌握自我保护的基本技能。

校园安全的重要性学习成长的前提安全是一切活动的基础。只有在安全的环境中,我们才能专注学习,充分发挥潜能,实现全面发展。没有安全保障,学习和成长都无从谈起。预防事故发生通过系统的安全教育和有效的预防措施,我们可以大幅降低校园安全事故的发生率,避免不必要的伤害和损失,保护每一位师生的生命健康。保护宝贵生命生命至高无上,不可替代。校园安全工作的核心目标就是保护每一个生命,让每一位学生都能健康、快乐、安全地度过校园时光。营造和谐环境安全的校园环境能够增强师生的安全感和归属感,促进良好的教学秩序和校园文化,为每个人创造积极向上、团结友爱的成长氛围。安全第一:树立安全第一、预防为主的意识,从日常小事做起,养成良好的安全习惯。

楼梯安全与防踩踏楼梯安全规则楼梯是校园内人流密集、事故高发的区域,必须高度重视楼梯安全:靠右行走:上下楼梯时始终保持靠右侧通行,不占用整个通道禁止奔跑:切勿在楼梯上追逐打闹或快速奔跑有序通行:遇到人流拥挤时应立即停步,不推搡他人手扶栏杆:上下楼梯时应扶好栏杆,保持身体平衡注意脚下:留意台阶高度,避免踏空或绊倒踩踏事故警示2003