强化训练-苏科版八年级物理下册《力与运动》专题测试试题(含答案解析).docxVIP

强化训练-苏科版八年级物理下册《力与运动》专题测试试题(含答案解析).docx

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苏科版八年级物理下册《力与运动》专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、绕地球做匀速圆周运动的卫星,如果它受到的所有外力同时消失,卫星将()

A.做匀速直线运动 B.慢慢停下来

C.竖直下落 D.继续做匀速圆周运动

2、一位同学用水平力推停在水平地面上的汽车,没能推动,则此时()

A.人推车的力与车的重力是一对平衡力

B.人推车的力与车对人的力的合力为零

C.人推车的力小于地面对车的阻力

D.人推车的力等于地面对车的阻力

3、一台笔记本电脑平放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()

A.桌子的重力与地面对桌子的支持力

B.桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力

C.笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力

D.笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力

4、下列说法正确的是()

A.踢出的足球能继续向前飞行,是因为足球受到惯性的作用

B.空中飞行着的足球,若所受的力全部消失,它将立即停止运动

C.发点球时,足球由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态

D.发点球时,足球飞出去,说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力

5、如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来。下列说法正确的是()

A.不再蹬地,它最终就会停下来,物体的运动需要力来维持

B.最终会停下来是由于受到阻力作用

C.滑板车沿水平方向运动,是由于受到惯性的作用

D.如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地

6、如图所示实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()

A.铅球沿曲线 B.气球被压扁

C.弹簧被拉长 D.跳高时撑杆

7、关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()

A.高速飞行的子弹具有大的惯性,穿入木头静止后惯性消失,力是改变物体惯性原因

B.物体不受外力时有惯性,受到外力后惯性被克服掉了,运动状态才发生变化

C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用

D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性

8、如图所示,把一个木块放在水平桌面上,用水平拉力向右拉动,让木块沿水平桌面做匀速直线运动,对于木块受力分析的说法正确的是()

A.木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力

B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

C.绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力

D.木块受到的重力和支持力是一对平衡力

9、如图所示,A是用绳拴在车厢底部上的氢气球(ρ氢气<ρ空气),B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若汽车突然改变自己的运动状态,某同学根据车厢中两球的情况判断出汽车是在做匀减速运动,则能够正确表示汽车做匀减速运动的情况是()

A. B.

C. D.

10、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在《刻舟求剑》的寓言故事中,刻舟人最终未能寻到其落水的剑,是因为船相对于河岸是______的,船夫用桨不断向后划水,小舟会向前行驶,说明力的作用是_______的。如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用______使锤头套紧。

2、如图甲,水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下,从t=0开始,运动情况如图乙。则t=1s时,物体处于______状态,若F=3N,则地面的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)3N,从t=2s到t=6s的过程中,物体做匀速直线运动阶段的速度为______m/s。

3、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验,他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动,过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力。拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示,请根据实验现象和相关条件,归纳得出结论。

(1)由A、B两图可知:______。

(2)由C、D两图可知:______。

4、如图所示,在探究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动

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