2025年新目标英语七年级期末考试质量分析.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

新目标英语七年级期末考试质量分析

2025-2026年度上学期七年级英语期末考试对七年级学生学习

的人教版上册英语教材1至12单元进行的一次检测。本次测试重点

放在基础知识方面，特别是书本知识的学习和运用。部分题目比较灵

活，突出考查了学生在具体的语境中，进行思维的能力，内容丰富，

题型常见，难易适中，知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的

评价体系

一、检测概况

本次七年级考试成绩分析如下：

实考人及格及格率最高分最低分

数年级平均

分

55分

326人129人39.5%92分12分

分数80-870-750-530以

段90-99960-6940-3下

999

8人51人34人36人33人34人130人

人数

百分2.4515.615.611%10.110.439.8%

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

比%%%%%

二、考试题型及分析

Ⅰ听力理解分四大题（20分）

Ⅱ知识运用（两部分）（20分）

Ⅲ阅读技能（两部分）（25分）

Ⅳ写作（三部分）（35分）

1、听力理解。听力，作为考试的一个重要内容，同时因为缺少

配套练习，也是平时课堂练习的一个薄弱内容，对于听力技巧欠缺、

学习缺乏灵活性和课外拓展不够的学生，历来都是很担心的题型。此

次听力材料没有超出本册书的话题内容，完全符合普通学生现有的听

力能力识别范围。

2、知识运用。这部分的试题比较结合学生的学习内容，并突出

重难点的考察，基本将学生应该掌握的知识要点和学法要点进行了一

个检验。

3、阅读理解。A篇为完型填空，难度适中，学生主要错误出在

对原文的句子含义没有读懂，不会结合上下文进行分析、推理。B篇

为阅读理解，这题分值为每小题2分，前4小题在原文中可以找到答

案，或是原句或是同义句划是同义词，而有些题是得让学生对全文进

行理解才能选出正确答案。

4、写作。A为单词拼写与运用，这种题型平时练习较多。但部

分同学对单词记忆不够准确，仍会出现拼写错误。如第一小题“The

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

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