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小学数学“综合与实践”教学策略在课堂中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学“综合与实践”教学策略在课堂中的应用，通过深入分析当前小学数学教育的背景和存在的问题，提出切实可行的教学策略，以提升学生的数学素养和实践能力。文章从教育政策背景和教学实践现状两方面进行详细分析，为后续的教学策略研究奠定基础。

**关键词**：小学数学；综合与实践；教学策略；课堂应用

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###一、背景分析

####（一）教育政策背景

1.**国家教育改革的推进**

近年来，国家在教育领域不断深化改革，强调素质教育和实践能力的培养。特别是《义务教育数学课程标准》的修订，明确提出要加强“综合与实践”板