2025年《会动的机器人》.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

教学文档

（会动的机器人）

教学目标：1观赏各种各样的机器人，了解它们不同的造型与功能。激发

同学对先进科学技术的热爱。

2能将自身想象中的机器人用绘画的表示形式把它画出来。

教学重点：了解不同机器人的造型与功能。

教学难点：设计出自身想象的机器人。

教学工具：课件机器人模型假设干

教学步骤：

1组织教学

a清点同学人数b师生问好

2启发谈话：今天，老师给大家带来一些非常特别的朋友，现在让我们看

看——它们是谁？它们在干什么？〔看的时候可小声商量〕

〔观赏视频文件〕刚刚出现了几个机器人？

生：3个机器人！

师：谁来说第—个机器人？〔下组〕它是一个怎样的机器