2025年大学《运动能力开发》专业题库—— 运动心理学研究及应用分析.docxVIP

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2025年大学《运动能力开发》专业题库——运动心理学研究及应用分析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内)

1.根据自我决定理论,以下哪种需要满足对于高水平的内在动机最为关键?()

A.权力需要

B.成就需要

C.自主需要

D.归属需要

2.运动员在大赛前出现的生理反应,如心跳加速、呼吸急促,主要与以下哪种系统有关?()

A.神经系统

B.内分泌系统

C.运动系统

D.消化系统

3.在运动心理学研究中,通过设计实验操纵自变量并观察因变量变化的方法属于?()

A.相关研究法

B.调查研究法

C.实验研究法

D.案例研究法

4.旨在了解运动员对团队氛围满意度的研究,最可能采用以下哪种工具?()

A.标准化心理测验

B.结构化访谈提纲

C.团队绩效记录

D.心率变异性监测

5.运动中的“-socialfacilitation现象指的是?()

A.个体在他人注视下表现更差

B.个体在他人注视下表现更优

C.个体在独处时表现更佳

D.个体对他人行为产生无意识模仿

6.运动员常用的“表象训练”主要利用了以下哪种学习原理?()

A.条件反射

B.操作性条件反射

C.视觉学习

D.感觉运动学习

7.指导运动员设定具体、可测量、可达成、相关性强且有时间限制的目标的理论是?()

A.成就目标理论

B.归因理论

C.自我效能理论

D.流畅体验理论

8.运动队中部分成员消极怠工,而整体绩效并未相应下降的现象称为?()

A.社会促进

B.社会懈怠

C.从众效应

D.领袖魅力

9.运动员在比赛中遭遇失误后,将其归因于“自己不够努力”比归因于“任务太难”通常具有更积极的后续影响,这体现了?()

A.维纳归因模型

B.卓越理论

C.自我效能感理论

D.应对方式理论

10.在处理运动员过度焦虑时,教练员指导其进行“深呼吸、肌肉放松”等练习,主要运用了哪种干预技术?()

A.认知重建

B.行为激活

C.放松训练

D.生物反馈

二、名词解释(每小题3分,共15分)

1.内在动机

2.心理技能训练

3.团队凝聚力

4.控制点

5.流畅体验

三、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述运动动机的两个主要来源。

2.运动心理学研究需要遵循哪些重要的伦理原则?

3.简述焦虑对运动员表现可能产生的影响。

4.教练员可以采取哪些措施来提升运动员的自信心?

四、论述题(每小题10分,共20分)

1.结合具体运动项目或场景,论述动机理论在运动员训练和竞赛中的应用价值。

2.分析运动心理学研究方法(如实验法、调查法)在评估和提升运动团队效能中的应用,并讨论其局限性。

五、案例分析题(15分)

某篮球教练发现其球队在赛季中期出现状态下滑,球员训练积极性不高,比赛时失误增多,团队配合也变得生疏。教练尝试增加训练强度,但效果不佳,球员反而抱怨增多。请运用运动心理学知识分析可能导致球队状态下滑的心理因素,并提出至少三条具体的、可操作的心理学干预建议。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析:自我决定理论认为自主需要(Autonomy)的满足对于内在动机至关重要。

2.B

解析:过度焦虑的生理反应主要由自主神经系统介导,而自主神经系统与内分泌系统紧密相连,许多应激激素通过内分泌系统释放。

3.C

解析:实验研究法通过操纵自变量来观察因变量的变化,以探究因果关系,这是其核心特征。

4.A

解析:标准化心理测验通常以问卷形式存在,适合大规模收集特定变量(如满意度)的数据。

5.A

解析:社会促进指个体在他人注视下表现更优,而社会懈怠则表现更差,后者被称为“-socialfacilitation。

6.D

解析:表象训练依赖运动员在头脑中对运动技能的视觉和感觉意象进行演练,这属于感觉运动学习过程。

7.A

解析:设定SMART目标(具体、可测量、可达成、相关、有时限)是成就目标理论中的具体应用。

8.B

解析:社会懈怠描述了团队中部分成员不付出或少付出努力,却共享团队成功的现象。

9.C

解析:根据韦纳归因理论,将失败归因于可控的内部因素(如

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