参考中心小学爱护公物制度(四).docx

研究报告

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参考中心小学爱护公物制度(四)

一、爱护公物宣传与教育

1.宣传方式及渠道

(1)在参考中心小学，爱护公物的宣传方式及渠道丰富多样，旨在提高全校师生对公物保护的意识。首先，通过校园广播、电子屏、校园网站等媒介，定期播放爱护公物的公益广告和宣传片，这些广告和宣传片累计播放量已超过5000次，覆盖全校师生。例如，2022年秋季学期，我们制作了“爱护公物，从我做起”的主题宣传视频，视频通过实际案例展示公物损坏带来的不良影响，深受师生喜爱。

(2)此外，学校还组织了系列教育活动，包括主题班会、手抄报比赛、知识竞赛等，让学生在参与中学习和传承爱护公物的精