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人教版八年级上册物理《声现象》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是???(???)
A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
B.吉他声只能在空气中传播
C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D.吉他声具有能量
??
2、下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是(??)
A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩
B.小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大
C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭
D.在图书阅览室内,谈笑风生
3、以下关于发声和发声体的说法中错误的是:(???)。
A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s;
B、声音在真空中的传播速度最大;
C、被敲响的音叉停止振动后,不再发声;
D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。
4、下列几个实验中,能用来探究声音产生条件的是:
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。
D.拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的不同。
5、如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明隔板,安装这些隔板的目的是:
A.?保护车辆行驶安全;??????B.?减少车辆噪声污染;
C.?增加高架道路美观;?????D.?阻止车辆废气外泄.?????
6、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(???)
A、飞的高低不同???B、飞行声音的音调不同?
C、飞行声音的响度不同???D、飞行方向不同
7、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图1所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是:(???)。
A、瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;
B、手机发声太强,换用发声较弱的手机;
C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;
D、瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声。
?
8、下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是:
A.在市区内,禁止机动车鸣笛;
B.在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩;
C.机动车辆都安装有消声器;
D.现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.
9、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:
A.音调不同;B.响度不同;C.音色不同;D.频率不同.
10、有些地方,可以看到图所示的标志牌,它表示的意思是(?)
A.该地有乐队,可以出租
B.道路弯曲,注意行车安全
C.禁止鸣笛,保持安静
D.以上选项均不正确
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在___处减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在___减弱噪声。
2、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生??,形成??。人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的,即总是要产生回声的。不同的情况,人对回声的听觉不一样。如果回声到达人耳比原声晚??s以上,则人耳能把回声跟原声区分开;如果短于这个时间,回声与原声就混在一起,使原声??。
3、声音在介质中以___?的形成向远处传播.声音传播过程中能引起别的物体发生_____???,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有___________.
4、在声现象中,音调高是指声音的?高,响度大是指声音的??大。
5、如图所示敲响左边的音叉,靠近右边的相同的音叉的泡沫塑料球会被弹起,这说明????,若此实验在月球上进行,此现象?????(能或不能)看到。
6、超声波探伤仪是人类对声音能够传递?????的一个应用;经超声波探伤仪检
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