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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
劳动教育课时教学计划
教学内容第1课绿色校园我维护教学时间年月日
学情分析
1.了解校园内各种植物的名称、特点及用途;
2.学会给植物浇水、除草、修剪、追肥、松土的方法,了解给植物除草、
教学目标
松土的作用。
3.培养学生爱护植物、热爱劳动的良好品质。
教学重难点
教学准备洒水壶、水桶、园艺剪刀、农药喷壶、复合肥料等。
教学过程二次备课
一、引入新课
1、展示学校的花园、花坛、各种绿色植物。
2、问:你们喜欢我们校园的绿色吗?绿色校园给我们带来了什么好处?
3、让我们一起动手建设绿色校园,把校园变得更加美丽吧。
二、劳动准备
1、了解绿色校园
(1)我们校园的植物种类繁多,有哪些种类呢?
教师总结:有树木、草本植物、藤本植物、观赏植物。有的学校还有小
菜园、小农场、小园林等。
(2)说一说:请同学们调查学校种植的各种植物,说一说它们有哪些
特点及用途,然后填写课本上的表格。
2、选择材料和工具
(1)问:我们要维护绿色校园,需要做哪些工作?
教师总结:浇水、施肥、除草、修剪、松土等
(2)问:需要哪些工具呢?
教师总结:洒水壶、水桶、园艺剪刀、农药喷壶、复合肥料等
三、劳动实践
1、养护小花圃
带领学生来到学校小花圃,给学生分组,根据季节和气候完成浇水、除
草任务,并制作爱护花草树木的提示牌放置在小花圃中。
2、修剪小园林
百学须先立志。——朱熹
带领学生,选择校园内部分树形较好的植物做造型修剪,通过剪、锯、
捆、扎等方式修剪树冠,使树冠更美观。
3、管理小农田
(1)带领学生来到小农田,对农作物进行施肥、追肥、除草、松土、
浇水等。
(2)劳动结束后,问:除草和松土需要哪些工具?对植物有什么作用?
教师总结:需要的工具有锄头等。除草的作用是给作物提供了良好生长
条件。松土的作用是促进农作物的根部的呼吸作用,以利于它的生长。
4、维护小草坪
选择无风的晴天,带领学生用生态环保的低污染杀虫剂喷洒校园小草坪
进行除虫,拔除杂草、修剪草坪。注意做好安全防护。
四、劳动评价
1、学生对维护绿色校园的劳动进行自评和他评。
2、交流自己的劳动过程,分享自己的劳动收获和反思感悟。
板书
设计
教学
反思
教学内容第2课管道疏通有办法教学时间年月日
学情分析
1.了解管道堵塞的原因,会选择疏通管道的工具。
教学目标2.会判断管道堵塞的位置,了解疏通管道的方法。
3.教育学生养成良好的习惯,培养学生热爱劳动的品质。。
教学重难点
常用的疏通管道的工具:抽气式疏通器、手摇式疏通器、苏打粉、白醋、
教学准备
疏通剂等。
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