小学数学问题解决策略在实践中的应用与效果评价论文.docx

小学数学问题解决策略在实践中的应用与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨小学数学问题解决策略在实践中的应用及其效果评价。通过深入分析具体的教学案例，列举了两种实用的问题解决策略，并从实践效果出发，评价其在提高小学生数学素养方面的积极作用。

关键词：小学数学；问题解决策略；实践应用；效果评价

一、概念阐述

（一）小学数学问题解决策略

1.明确问题目标：在小学数学教学中，引导学生明确问题目标至关重要。教师需要帮助学生梳理问题中的关键信息，让学生明白解决问题的核心要求。例如，在解决“已知一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积”这一问题时，教师应引导学生关注长方形的长和宽，明确求解面积