小学数学课程：Arduino风向标实时数据采集与数学思维拓展论文.docx

小学数学课程：Arduino风向标实时数据采集与数学思维拓展论文

摘要：本文以Arduino风向标实时数据采集为载体，探讨小学数学课程中数学思维拓展的有效途径。通过分析Arduino风向标在小学数学教学中的应用，提出问题并尝试解决，旨在培养学生的动手能力、观察能力和创新思维，为小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：Arduino；风向标；实时数据采集；小学数学；数学思维拓展

一、问题的提出

（一）Arduino风向标实时数据采集在小学数学教学中的应用

1.提升学生的实践操作能力

Arduino风向标实时数据采集作为一种创新的教学手段，将理论与实践相结合，让学生在动手操作中学习数学知识。在实际