强化训练-苏科版八年级物理上册《物体的运动》综合训练试卷(解析版).docxVIP

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苏科版八年级物理上册《物体的运动》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0,但漏写了单位,这个单位应是()

A.mm B.cm C.m D.km

2、甲、乙两列火车并排地停在车站,过了一会,乙车内的乘客看到窗外的树木向东移动,甲车内的乘客看到乙车也向东移动,那么站在站台上的铁路工人看到的是()

A.甲、乙两车都向西运动,且甲车速度小于乙车速度 B.甲车向东运动、乙车向西运动

C.甲、乙两车都向西运动,且甲车速度大于乙车速度 D.甲车向西运动、乙车向东运动

3、如图所示四种场景,根据图片提供的信息进行估测,最接近实际情况的是()

A.图中国旗的长度约为6m

B.中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s

C.一颗鸡蛋的质量约为1kg

D.南极的气温约12℃

4、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为()

A.18.125cm B.18.1cm C.18.13cm D.18.12cm

5、下列几种估测最符合实际情况的是()

A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm

C.课桌的高度约为1.5m D.一张试卷的厚度大约1cm

6、观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向,判断两小车的运动情况,下列说法正确的是()

A.甲车相对于房子一定向右运动

B.甲车相对于乙车一定向右运动

C.乙车相对于房子可能向右运动

D.乙车相对于甲车可能静止

7、如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是()

A.15s时,物体通过的路程为30m

B.整个20s时间内,物体的平均速度为2m/s

C.物体在20s内都做匀速直线运动

D.物体在0~5s时间内的速度比1020s内的速度大

8、下列有关误差的说法中,正确的是()

A.多次测量取平均值可以消除误差

B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的

C.只要认真测量,就可以避免误差

D.选用精密仪器测量可以减小误差

9、如图A、B、C表示三种测量木条ab长度的方法,下列判断正确的是()

A.A正确 B.B正确 C.C正确 D.都有错

10、图画中题有李白《早发白帝城》诗句,诗中能估算出速度大小的一句是()

A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的刻度尺来测金属块的长度,测量结果应记为______cm。???

2、2021年5月15日,中国探测器成功着陆火星、屈原在《天问》诗句中所表达的美好愿望成为现实,如图甲,“祝融号“火星车驶离平台的过程中,其后置照相机对着平台先后拍摄得到乙、丙、丁3张照片,照相机的镜头是一个______透镜,拍摄过程中相机镜头逐步______(向外伸/向内缩)。观看三张照片感觉平台是运动的,这是以______为参照物。

3、完成下列单位换算:

(1)300μm=______cm。

(2)45min=______h。

4、人们通常说的“运动”与“静止”是相对的,即相对于所选的参照物而言。选择不同的参照物,结论常常也会不一样。要描述一位乘电梯上升的乘客的运动(图),如果选择地面为参照物,乘客是_________的;如果选择其所在电梯的轿厢为参照物,乘客是___________的(均选填“运动”或“静止”)。

5、如图甲中,物体A的长度是______cm;图乙中,物体A的长度是______cm。

6、如图所示,秒表的读数为_______s。

7、用斜面、小车、木块、金属片、停表、刻度尺等实验器材来测量物体平均速度的实验中,实验时,同学们发现小车运动时间太短。为了方便测量时间,减小实验误差,可以_______。

8、如图所示,物体A的长度为______cm。

9、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度,各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_______,该物体长度应是_______cm。

10、如图所示,用两把刻度尺A、B测同一

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