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小学英语教学中情境创设与口语表达能力的提升论文
**摘要**:本文探讨了小学英语教学中情境创设对提升学生口语表达能力的重要作用。通过分析情境创设的理论基础和实践应用,结合具体教学案例,提出了有效的情境创设策略。研究表明,合理的情境创设不仅能激发学生的学习兴趣,还能显著提高其口语表达能力和综合语言运用能力。
**关键词**:小学英语教学;情境创设;口语表达能力;教学策略
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**一、引言**
在当前小学英语教学中,如何有效提升学生的口语表达能力成为教育工作者关注的焦点。情境创设作为一种重要的教学方法,已被广泛应用于英语课堂中。本文将从两个方面探讨情境创设在小学英语教学中的重要性及其对口语表达
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