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- 2025-10-23 发布于广东
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获奖说课模板第1页,共40页,星期日,2025年,2月5日课时说课课程说课说课内容第2页,共40页,星期日,2025年,2月5日课程教学设计2教学资源4课程设置31教学实施33课程说课教学效果35课程特色与创新6课程改革37第3页,共40页,星期日,2025年,2月5日一、课程设置课程目标前后课程开设依据课程属性第4页,共40页,星期日,2025年,2月5日CompanyLogo课程属性1、课程属性第5页,共40页,星期日,2025年,2月5日2、开课依据开课依据第6页,共40页,星期日,2025年,2月5日3.先修及后续课程先修课程后续课程承前启后第7页,共40页,星期日,2025年,2月5日4.课程培养目标2.能力目标1、熟练操作常规仪表2、熟练查阅资料3、熟练使用keil软件编写程序4、能进行单片机外围电路的设计5、能撰写产品说明书3.素质目标培养学生热爱科学、实事求是的学风,培养学生严肃认真、一丝不苟的工作作风和创新精神。1.知识目标第8页,共40页,星期日,2025年,2月5日二、课程教学设计1.课程设计理念与思路2.教学内容选取依据3.教学模块分配4.重点与难点第9页,共40页,星期日,2025年,2月5日1、课程设计理念与思路1111121314第10页,共40页,星期日,2025年,2月5日2、教学内容选取与依据1112131415第11页,共40页,星期日,2025年,2月5日教学项目任务4:编写流水灯程序任务8:数字种的整体设计任务9、串口通信原理任务10:上位机串口软件学习任务11、PC与单片机的通信3、教学内容选取
第12页,共40页,星期日,2025年,2月5日第13页,共40页,星期日,2025年,2月5日4、教学重点与难点重点难点第14页,共40页,星期日,2025年,2月5日1.教学任务2.教学方法3.教学手段4.课程考核方法三、教学实施第15页,共40页,星期日,2025年,2月5日1、教学任务第16页,共40页,星期日,2025年,2月5日2、教学方法返回第17页,共40页,星期日,2025年,2月5日3、教学手段板书授课1多媒体教学2案例教学3小组讨论4第18页,共40页,星期日,2025年,2月5日4、课程考核方法第19页,共40页,星期日,2025年,2月5日四、教学资源1.教材选取2.参考网站3.实训条件4.课程团队第20页,共40页,星期日,2025年,2月5日1、教材选取第21页,共40页,星期日,2025年,2月5日2、参考网站第22页,共40页,星期日,2025年,2月5日3、实训条件第23页,共40页,星期日,2025年,2月5日4、课程团队第24页,共40页,星期日,2025年,2月5日1.学生获奖五、教学效果第25页,共40页,星期日,2025年,2月5日2、学生参与企业项目作品
第26页,共40页,星期日,2025年,2月5日特色与创新4132六、课程特色与创新第27页,共40页,星期日,2025年,2月5日七、课程改革第28页,共40页,星期日,2025年,2月5日
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