广东省广州市2024-2025学年八年级上学期期中语文试题（含答案）.pdfVIP

2024-2025学年广东省广州大学附属中学八年级(上)

期中语文试卷

第一部分积累与运用(共24分)

一(16分)

1.下列加点字注音全部正确的一项是()

A.翘首(qiáo)凌空(líng)遗嘱(zhǔ)屏息敛声(niǎn)

B.佃农(diàn)锃亮(zèng)诘责(jié)深恶痛疾(è)

C.镌刻(juān)杀戮(lù)仲裁(zhòng)惨绝人寰(huán)

D.颁发(bān)悄然(qiāo)畸形(jī)锐不可当(dāng)

2.下列词语字形完全正确的一项是()

A.娴熟篡改油光可鉴眼花缭乱

B.不逊遁形殚精竭虑震聋发聩

C.教晦酒肆为富不仁正襟危坐

D.崎岖不缀鹤立鸡群诚皇诚恐

3.下列句子中，加点词语使用错误的一项()

A.小明的演讲抑扬顿挫，吸引了在场所有人的注意，获得一片掌声。

B.这篇书评文章观点鲜明，论述有力，对每个细节都剖析得入本三分，令人拍案叫绝。

C.经过老师的一番开导，我仿佛如梦初醒，顿时明白了自己之前的固执与错误。

D.在这个轰动全国的诈骗案件中，李四鹤立鸡群，负责指挥其他人实施作案。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.从零起步，从领跑到跟跑，我国光伏行业近年来实现了跨越式发展。

B.近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。

C.我们希望每个家庭都能弘扬崇尚劳动的精神，在孩子心中种下劳动光荣的种子。

D.随着我国汽车产业相关技术的不断发展，让新能源汽车产业成为我国新的经济增长点。

5.请你根据相关内容，完成以下综合性学习任务。

近日，你参加了学校“你好，数字人”主题研究活动，请你根据要求完成相关任务。

材料一：第十四届全国冬季运动会圆满闭幕，给观众留下美好的冰雪记忆。与往届不同，本届冬季运动

会启用数字人技术，让吉祥物蒙古彩娃“安达”和“赛努”活灵活现地呈现在观众面前。他们身着特色服装，

外形逼真，动作自然，在信息播报、场馆介绍等多个场景中出现，以亲和的形象、有趣的互动、十

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足的科技感提升了观赛体验，再次引发人们对数字人的关注。

(选自《光明日报》,有改动)

材料二：所谓数字人，是指通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等技术打造的虚拟

或仿真人物。2023年，数字人大量涌现，除了“天好”,还有中国文物交流中心的“文天夭”、新华网的

“筱竹”、浙江卫视的“谷小雨”、敦煌研究院的“伽瑶”、国家博物馆的“艾雯雯”、中华书局的“苏

东坡数字人”……他们或化身为文博场所的导游，或成为文化短剧的主角，或担任对外传播的文化大使，

以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事。

(选自《人民日报》,有改动)

材料三：近年来，随着人工智能、大数据、云计算以及虚拟现实等前沿技术的不断融合与创新，数字

人作为一种全新的数字实体形态，正以前所未有的速度进入公众视野。近期，一家在科技领域享有盛誉的

公司宣布，他们已成功研发出具有超高仿真度、能够自主学习与进化的智能数字人。这些数字人不仅在外

貌、声音乃至微表情上达到了令人惊叹的逼真程度，更重要的是，它们能够根据用户的需求进行智能交互，提

供从娱乐陪伴到教育辅导，再到健康管理等多元化的个性化智能服务。此外，数字人技术还开始在教育、医疗、

时尚、娱乐等多个行业展现出广阔的应用前景，被视为创新数字化转型、构建元宇宙生态的关键一环。

(选自智库网)

(1)请你为材料一拟新闻标题。(不超过20字)

(2)材料二主要介绍了“数字人”哪两方面的内容?请简要概括。

(3)请你根据材料三，补充下联。

要求：符合对联特征；体现“数字人”特征。

上联：数字人形神俱妙

下联：

二(8