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鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲出试管口,这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的()
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
2、热现象与我们的生活息息相关。下列说法中正确的是()
A.电子测温枪是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B.喷洒消毒液能闻到浓浓的气味,说明分子在做无规则运动
C.冬天,室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华
D.物体吸收热量,温度一定升高
3、从分子动理论的角度解释下列现象,错误的()
A.酒香不怕巷子深——分子在不停的运动
B.固体和液体很难被压缩——分子间存在引力
C.向篮球中打气——分子间有间隙
D.温度越高,液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热,只要控制相同,就可以确定两种液体吸收的热量相同;由图像可知,升高相同温度,液体吸收的热量多,由此可知,甲液体比热容乙液体的比热容。
2、小明家的太阳能集热器中装有40kg、35℃的水,经太阳光照射温度升高到45℃,水吸收的热量是J.用电热水器对相同的水也加热到45℃,标有“900r/kW·h”字样的电能表铝盘30min转过了450r(电路中只有热水器工作),热水器消耗的电能是J,热水器的功率是W.热水器消耗的电能比水吸收的热量多,其原因是:(答出一种即可).[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
3、用分子动理论分析:“墙内开花墙外香”属于现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与有关;水和酒精混合后总体积会变小,说明分子间有.
4、在空气压缩引火仪筒底部放一小团硝化棉,用力将活塞迅速下压,筒内空气温度升高,筒内空气内能是通过的方式改变的,该过程中能量的转化情况与热机的冲程相同;某单缸四冲程汽油机,其曲轴转速为3000r/min,则1s对外做功次。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、某团队在海拔3000多米的高山上野营时,使用铁锅烧水,他们发现把体积为20L的水从10℃加热到85℃时,共消耗了5kg的干木柴,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·°C),干木柴的热值为1.2×107J/kg,求:
(1)干木柴完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)铁锅烧水的效率.
2、小汽车已逐步进入百姓家庭。小蔚坐着一辆汽车匀速行驶,用时,消耗汽油,其发动机的功率为。求:(汽油的热值为)
(1)汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大。
(2)汽车发动机的效率是多少。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、
(1)如图1所示,图a是一个铁丝圈,中间较松弛地系着一根棉线,图b是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线弯向右边,这个实验说明了。
(2)为了探究分子的某个特点,小明同学设计了如图2所示的装置,在瓶中分别装着密度为1.3kg/m3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体。
①请写出上面瓶中应装的物质名称是。
②若抽掉间隔的玻璃板,一段时间后可观察到现象是。
③这个实验说明了气体分子。
(3)图3中水和酒精充分混合后的总体积总是明显小于混合前水和酒精的总体积,这一现象说明了分子间存在。
2、在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间,当水沸腾一段时间后,会观察到橡胶塞被水蒸气推出去,如图所示。
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