强化训练-苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》章节测评试卷（附答案详解）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于摩擦起电，以下说法错误的是（）

A．摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同

B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷

C．毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷

D．如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷

2、用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，下列说法正确的是（）

A．摩擦过程中，玻璃棒失去电子 B．摩擦过程中，玻璃棒创造了电荷

C．摩擦过程中，玻璃棒得到电子 D．金属箔张开，是因为带异种电荷相互排斥

3、小滨妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小滨急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（）

A．胡椒粉能被塑料小勺吸引是因为胡椒粉带了电

B．若塑料小勺带负电是因为它得到了电子

C．塑料小勺与毛料布是通过摩擦的方法创造了电荷

D．塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体

4、下列说法正确的是（）

A．举高水杯可以加快水分子的热运动

B．用手捏海绵，海绵的体积变小说明分子间有间隙

C．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水分子在运动

D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

5、关于光现象，以下说法错误的是（）

A．月亮不是光源 B．光在同种均匀介质中沿直线传播

C．光年是时间单位 D．漫反射遵循光的反射定律

6、下列物质结构图正确的是（）

A． B．

C． D．

7、用梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其不相同的是（）

A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上

B．电风扇使用一段时间后，扇叶上“粘”着一层灰尘

C．两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起

D．用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来

8、下列物质具有一定体积但没有一定形状的是（）

A．玻璃 B．氯气 C．水 D．铁板

9、如图所示，手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，A端远离橡胶棒。则塑料吸管（）

A．一定带正电 B．一定带负电

C．一定不带电 D．可能带正电也可能不带电

10、关于原子及其结构，下列说法正确的是（）

A．原子是由分子构成的

B．不同物质的原子核束缚核外电子的本领相同

C．原子是由原子核和核外电子构成的

D．原子核带负电，核外电子带正电

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、自然界只有两种电荷，同种电荷相互______，异种电荷相互______。与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则______球带正电。

2、往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明_____；电冰箱里的食物容易变干和相互“串味”，请你从物理角度分析，食物“串味”属于_____现象。

3、小洋上学途中经过大富豪酒厂时闻到阵阵酒香，这是___________现象。小明在实验中发现，两滴水银相互靠近时，能自动地汇成一滴较大的水银，这表明水银分子间存在着___________力。天然气液化后，其分子间的作用力___________（填“变大”、“变小”或“不变”）

4、干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会越梳越蓬松，是因为头发带上______种电荷而相互______，此时用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近头发，头发被吸引，说明头发带______电荷。

5、将熔喷布制成口罩时，使其带上静电，利用带电体具有___________的性质，增强口罩的过滤效果；戴这种口罩可有效防止病毒侵入，也可过滤PM2.5，空气中弥漫的PM2.5___________（选填“是”或“不是”）扩散现象。

6、“粘”字常用来表述一些物理现象。如：“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，这是因为分子间有_____；穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了_____的缘故。

7、如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

（1）把某个物体