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鲁科版九年级物理下册-热和能综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、甲、乙、丙三个物体的质量关系为,当其吸收热量情况如图所示时,升高的温度关系为,则关于这三个物体,下列说法正确的是()
A.乙的比热容最小
B.甲、乙的比热容相等
C.甲、乙的末温一定相等
D.若三个物体的温度都降低1℃,丙放出的热量最少
2、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.-20℃的冰块也具有内能
B.只要物体放出热量,温度就一定降低
C.物体温度越高,含有的热量越多
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
3、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()
A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
B.一个物体放出了热量,它的温度一定会下降
C.一个物体温度升高了,它的一定内能增加
D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小明周末在参观阆中保宁醋厂时,远远就闻到了浓郁的醋香,这是现象,这种现象说明了气体物质的分子在不停地做运动。
2、当两滴水接触时,能自动地结合成一滴较大的水滴,这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小,说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了,说明(用分子动理论去说明)。
3、如下图所示,是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中图是做功冲程,图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程。
4、已知木炭的热值为,一箱质量为的木炭,若用掉一半,则剩下木炭的热值为.如图所示是、两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量的关系图,从图中可看出A燃料的热值(选填“大于”“小于”或“等于”,下同)燃料的热值,若要放出相等的热量,则需完全燃烧燃料的质量的质量.
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、某新款汽油动力小汽车,在一段平直的公路上匀速行驶了100km,用了1h,已知车的总质量为1.2t,车受到的阻力为车重的十二分之一,求:(结果保留一位小数)
(1)该车行驶的速度;
(2)该车牵引力做的功和功率;
(3)若该车行驶100km,消耗汽油5.6kg,求汽车发动机的效率(汽油热值q=4.6×107J/kg)。(取g=10N/kg)
2、如图是某中学锅炉房使用的锅炉,它每天要将水从20℃加热到100℃,西气东输实现后,可用天然气作为燃料来烧水,16m3的天然气燃烧然后释放出1.26×109J的热量用于完成上述钢炉房的任务,水在升温过程中也在不断散热,此过程中水吸收1.2×109J热量的同时也对外散失了1.92×108J热量。问在这个煮水过程中∶(c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然气=8.4×107J/m3)
(1)这些水要吸收多少热量用于升温?
(2)此过程中用天然气作为燃料来烧水的能量转化效率为多少?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、为了比较A、B两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示实验:在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热。
(1)实验采用水浴加热,目的是为了使溶液A、B受热;
(2)实验中要控制液体A、B的初温和质量相同,用到的方法是(选填“控制变量法”或“类比法”);
(3)加热相同的时间,是为了使液体A、B吸收的热量(选填“相同”或“不相同”);
(4)如图,加热相同时间后液体A中的温度计示数上升更快,这表明液体(选填“A”或“B”)的比热容较大。
2、利用如图甲所示的实验装置探究“比较不同物质的吸热能力”。操作如下:
(1)除了甲图中的实验器材,我们还应该增加测量工具和。
(2)在两烧杯中分别装入初温相同且相等的沙子和水;
(3)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃
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