人教版五年级数学上册知识点汇总与预习指导.pdfVIP

人教版五年级数学上册知识点、重点汇总

第一单元小数乘法

1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如：1.5×3表示1.5的3倍或3个1.5。

计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；

再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数

点。

2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几。

如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八。

1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍。

计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；

再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数

点。

注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；

小数部分位数不够时，要用0占位。

3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一

个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种：

⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法

Summaryofknowledgepointsandkeypointsinthefirst

volumeoffifthgrademathematicspublishedbythePeoples

EducationPress

Unit1Decimal

Multiplication

1.Multiplyingdecimalsbyintegers:meaning-asimpleoperationtofindthesumof

severalidenticaladdends.

Forexample:1.5×3meanswhatis3times1.5orwhatis3times1.5.

Calculationmethod:firstexpandthedecimalintoaninteger;calculatetheproduct

accordingtotheruofintegermultiplication;thenlookathowmanydecimals

thereareinthefactor,andcountthenumberofdecimalpointsfromtherightside

oftheproduct.

2.Multiplydecimalsbydecimals:themeaningistofindoutwhatfractionofthisnu

mberis.

Forexample:1.5×0.8(theintegerpartis0)istofindwhateighttenthsof1.5is.

1.5×1.8(theintegerpartisnot0)istofindwhatis1.8times1.5.Calculation

method:firstexpandthedecimalintoaninteger;calculatetheproductaccordingto

theruofintegermultiplication;thenlookathowmanydecimalsthereareinthe

factor,andcountthenumberofdecimalpointsfromtherightsideoftheproduct.

Note:Inthecalculationresults,the0attheendofthedecimalpartshouldbe

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