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鲁科版九年级物理下册-热和能单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()
A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
B.一个物体放出了热量,它的温度一定会下降
C.一个物体温度升高了,它的一定内能增加
D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了
2、物体M和N是同种物质,已知M的温度为0℃,N的温度为﹣4℃,下列说法正确的是()
A.M的内能为0 B.M和N之间不会发生热传递
C.M的分子运动比N更剧烈 D.M的内能一定大于N的内能
3、下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()
A.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高
B.将热牛奶倒入杯子里,杯子的温度升高
C.用锯条锯木板,锯条的温度升高
D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小强关闭家中其他用电器,只用一个电水壶烧水,使质量为、初温为20℃的水被烧开(1个标准大气压下),用时,如图所示的电能表刚好转过300r,则水吸收的热量是J,电水壶的实际电功率为W。[水的比热容为]
2、如图所示是雨后的山谷,空气中弥漫着泥土的芬芳,这是现象,一道美丽的彩虹横跨水面,这是光的现象。太阳出来后潮湿的地面逐渐变得干爽,这是(填“汽化”或“液化”)现象。
3、夏天的晚上,在屋子的某一角落点一片蚊香,整个屋子都闻到气味,这一现象说明,“墙内开花墙外香”属于现象。
4、已知汽油的热值为4.6×107J/kg,完全燃烧0.2kg汽油可以获得J的热量;汽车在行驶过程中,油箱中的汽油慢慢变少,汽油的热值(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、百公里油耗指的是汽车在道路上行驶时每百公里平均燃料消耗量,是汽车耗油量的一个衡量指标。由于多数车辆在90km/h接近经济车速,因此大多对外公布的理论油耗通常为90km/h的百公里匀速油耗。某品牌汽车匀速行驶100km油耗为8L,汽车发动机的输出功率为25kW(已知汽油的密度为0.75×103kg/m3,热值为4.5×107J/kg)。试求:
(1)8L汽油完全燃烧放出的热量;
(2)行驶100km时间内发动机所做的功;
(3)该品牌汽车发动机的热机效率。
2、一单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为600r/min,做功冲程中燃气对活塞的平均压强为5×Pa(设压强在此冲程中保持不变),活塞行程为0.2m,活塞的横截面积为100,求汽油机的做功功率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、某实验小组在“探究物质的比热容”的实验中,使用的实验器材有电加热器、烧杯、搅拌器、天平、电源、计时的停表、水和煤油等。实验中运用控制变量法得到实验数据如下:
烧杯号
液体
质量m/g
初温t0/℃
末温t/℃
加热时间t/min
1
水
300
20
30
12.3
2
水
120
20
30
6.2
3
煤油
300
20
30
6.1
4
煤油
300
20
25
3.1
(1)比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,;
(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:,升高相同的温度,吸收的热量不同;
(3)比较分析号和号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
(4)实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与有关。
2、如图所示,小明利用甲、乙、丙三套完全相同的装置,完成下面两个热学实验。
(1)实验1:为了“探究不同物质吸热升温的现象”,他应选择两套装置,通过(选填“加热时间”或“温度计上升的示数”)来比
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