基于个性化教学的随迁子女义务教育融合教育模式研究教学研究课题报告.docx

基于个性化教学的随迁子女义务教育融合教育模式研究教学研究课题报告

目录

一、基于个性化教学的随迁子女义务教育融合教育模式研究教学研究开题报告

二、基于个性化教学的随迁子女义务教育融合教育模式研究教学研究中期报告

三、基于个性化教学的随迁子女义务教育融合教育模式研究教学研究结题报告

四、基于个性化教学的随迁子女义务教育融合教育模式研究教学研究论文

基于个性化教学的随迁子女义务教育融合教育模式研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国城市化进程的加速推进，随迁子女规模持续扩大，其义务教育问题已成为教育公平与社会融合的核心议题。据教育部统计，2022年全国义务教育阶段随迁子女达1425万人