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研究报告
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2025年小学师德师风工作计划6
一、加强师德师风建设总体要求
1.1.明确师德师风建设目标
(1)在2025年,明确师德师风建设目标的核心是打造一支高素质、专业化、创新型的小学教师队伍。这一目标旨在通过全面提升教师的职业道德、教育教学能力和服务水平,实现学生全面发展和学校教育的优质化。具体而言,目标是确保所有教师具备高尚的师德,掌握先进的教育理念,具备扎实的专业知识和技能,能够适应新时代教育改革的要求。根据《全国教育事业发展“十四五”规划》,预计到2025年,我国小学教师中具备本科及以上学历的比例将达到80%,教师队伍的整体素质将得到显著提升。
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